佛家有云：當學生準備就緒，老師自會出現。
這本書通過寓言故事的方式講述了通過三步驟如何將組織內的成員轉化為組織內狂熱粉絲，打造一支有準備、有意愿、有能力，渴望接受新的挑戰并為共同目標通力合作的團隊。簡而言之，就是我們心目中的“狂熱隊員”。
今天我們分享第一步：松鼠的精神
書中描述松鼠一個小時的工作模式：門廊不遠處有一個平的三合板飼料槽，放在一個樹樁上。松鼠們從森林里躥出來，穿過草坪，爬上飼料槽。它們往嘴里塞滿葵花子，然后鼓著腮幫子跑回森林。它們跑一圈平均3分鐘50秒，一個小時大約跑15躺。
作者引用了曼利·格蘭特《土地之韻》的一段：
堅持還是翻滾
磐石在激流中堅持不動
卵石卻左右翻滾
稱卵石為磐石？讓它們以堅持為目標？
山洪來襲，卵石依然翻滾
區分二者的，既不是名字，也不是目標
而是它們的行為舉止，是它們的所作所為
石頭取決于大小，但你可以掌控自己
你是磐石還是卵石？你要堅持還是翻滾
從而引出松鼠的精神：有意義的工作
①理解我們可以讓世界變得更美好
②每個人都為共享的目標工作
③價值指導所有計劃、決策和行動。
里面提到：
你離共好越近，信任的等級就越高。隨著互信的提高，對目標的支持程度也會提高。我想，發過來也是成立的，信任的等級越高，離共好也就越近。
在這里需要我們經過深思熟慮后回答三個問題：
①我們為何身在此處？
②我們的目標是什么？
③指導我們的是何種價值？
