首先檢討下，今天又兇大寶了。
大寶從小注意力不太集中，很少能專注于一件事10分鐘以上（看電視除外）。所以，今年我給她報了青少年宮的注意力訓練營，希望能培養她的專注力。
然而她上課很不專心，愛管別人的閑事，不聽老師講課，不參與課堂活動，總想要我幫她完成課堂活動。今天又是這樣的狀態。看著兩邊的小朋友都認真在玩，只有她態度消極，我就生氣了，說話的語氣很冷，很兇。然后她就在課堂上哭了。第一次哭，哄好了，也答應乖乖上課，結果游戲發下來，還是不愿意玩，故技重施要我幫她完成，于是我發了第二次火。她也第二次大哭起來。看她哭著說“媽媽我愛你的時候”，心里挺不是滋味的，可是當時很生氣，就說了重話。
回家的路上，很后悔。想想她白天在托班，精神應該蠻緊張的（她還沒能克服分離焦慮，每天早上去上學前都壓力山大，會一路不停念叨外公外婆/媽媽第一個來接我）。然后休息了一個小時（含路上的時間），就要上晚上的課，對于一個三周歲半的體質比較差的孩子來說，應該有點累了，所以前半節課還好，后半節課需要動腦筋的課，就明顯心不在焉了。
不記得在哪里看過一篇文章，叫《牽一只蝸牛去散步》。也許大寶就是一只小蝸牛，不像別的孩子那么聰慧。何況，我自己并不是一個優秀的媽媽，沒有做好榜樣，又怎么能嚴厲要求大寶做一個優秀的寶寶呢？我要耐下心來，慢性步調，降低期望值，也許會發現沿途不一樣的風景。如果大寶不能做一匹小駿馬，只能做一只慢吞吞的小蝸牛，我也要陪著她，一步一步的慢慢走。
附：《牽一只蝸牛去散步》（作者 張文亮）
上帝給我一個任務
叫我牽一只蝸牛去散步。
我不能走太快，
蝸牛已經盡力爬，為何每次總是那么一點點？
我催它，我唬它，我責備它，
蝸牛用抱歉的眼光看著我，
彷佛說：「人家已經盡力了嘛！」
我拉它，我扯它，甚至想踢它，
蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬…
真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？
「上帝啊！為什么？」
天上一片安靜。
「唉！也許上帝抓蝸牛去了！」
好吧！松手了！
反正上帝不管了，我還管什么？
讓蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。
咦？我聞到花香，原來這邊還有個花園，
我感到微風，原來夜里的微風這么溫柔。
慢著！我聽到鳥叫，我聽到蟲鳴。
我看到滿天的星斗多亮麗！
咦？我以前怎么沒有這般細膩的體會？
我忽然想起來了，莫非我錯了？
是上帝叫一只蝸牛牽我去散步。
