看完阿德勒的《自卑與超越》,再來看這本書,真的輕松很多。
一、心理創(chuàng)傷,只是你在找借口
一般心理學(xué)有研究,人的自我意識在10歲以后就會形成。也就是說,10歲以后,你已經(jīng)有了足夠的主觀能夠性,一切問題只是你自己的選擇。
弗洛伊德的創(chuàng)傷論說,我們現(xiàn)在的不幸,都是之前心理的創(chuàng)傷這個罪魁禍?zhǔn)滓鸬摹?/p>
而阿德勒的目的論則說,我們每個人都是為了某種“目的”而采取的行動,作出的選擇。
我現(xiàn)在的抑郁癥是因為小時候父母離婚,單親家庭造成的。
如果10歲以前,自我意識不完備時,環(huán)境對個人起的決定作用會更大。而用為一個成年人,只不過是給了自己自憐自卑,自我同情,安于現(xiàn)狀的一個借口。
畢竟,與糟糕的現(xiàn)實比較,未知更讓人恐懼,潛意識里不想面對不想改變而已。
目的論,扒下了以心理創(chuàng)傷為由逃避責(zé)任的所有借口的外衣。
就如憤怒,只是我們可收可放,用來控制別人的一種“手段”而已,不過是自己的一種目的,一種選擇。
我們的生活方式,都是我們自己主動選擇的結(jié)果。
只不過,人們常常下定決心“不改變”。
二、一切麻煩來自人際關(guān)系
人類在進(jìn)化的過程中,對于環(huán)境,對于世界,往往是很無力感的,正是這種無力感,督促我們不斷超越極限。只是在人際關(guān)系中,我們把超越的對象換作了他人,把別人當(dāng)作了假想敵。一山還有一山高,總有比我們強(qiáng)或比我們?nèi)醯娜恕o論是輸是贏,自我認(rèn)同感起起伏伏,我們都極度沒有安全感,在不斷的自我懷疑和自我否定,無法達(dá)成理想的自己就會產(chǎn)生一種自卑感。而表現(xiàn)的好的,就有一種優(yōu)越情結(jié)。
首先,人都是不在不斷的在成長和變化著的,不在一次是輸是贏。
其次,人生不是與他人在比賽。建全的自卑感,是與“理想的自己”比較,不斷越超自我。
和自己比較,就必須得接納自己。接納自己不等于消極,而是分清楚哪些是不能改變的,接受他,哪些是可以改變的,努力改變,這樣就不容易陷入自我滿足或自我苛求當(dāng)中。改變,需要勇氣,而辯別,需要智慧。
三、讓干涉你的人都去見鬼吧
基本上,一切人際關(guān)系矛盾起因都是對別人的事情妄加干涉,或者自己的事情,被別人干涉。
而辨別的辦法,只需要考慮一下最后是由誰承擔(dān)后果。
而我們活著,并不是為了滿足別人的期待,自由,也就是被別人討厭。
毫不在意別人的評價、不害怕被別人討厭、不追求被他人認(rèn)可,如果不付出代價,就無法按自己想要的方式生活。
而做出這些選擇,就要承擔(dān)相應(yīng)的后果。
這是一條艱難的路。
四、要有被討厭的勇氣
如果你優(yōu)秀、努力、勤奮、正直、上進(jìn)等等,總會被一些人討厭的。
你要有被人討厭的勇氣。
如果被人討厭,說明你有了價值和存在感。
人際關(guān)系的終極目標(biāo),是共同體感覺。也就是歸屬感。
一味的在意他人怎么看我,討好別人尋求認(rèn)可,只不過是只關(guān)心“我”的自我中心式的生活方式。
真正的人際關(guān)系,是把“對自己的執(zhí)著”換成“對他人的關(guān)心”,個人只是共同體的一部分,而不是中心。
所以,真正的人際關(guān)系課題,不是考慮這個人能給我什么,而是考慮我能給別人什么,如何真正的關(guān)心別人。歸屬感不是生來就有的東西,是靠自己雙手去獲得的。
在人際關(guān)系中,不要輕易的去評價別人,不要批評,也不要表揚。批評是居高臨下,表揚,也是一個有能力的人對沒能力的人的評價。如果希望得到表揚,也不過是迎合他人的標(biāo)準(zhǔn),妨礙自己的自由。
而“謝謝”,是純粹的感謝之意,是為別人提供了價值,做出了貢獻(xiàn)的感謝。
人對別人感覺自己有價值的時候,就可以獲得勇氣。
是“我對別人有用”,而不是被人評價說“很好”,以此與他人建立聯(lián)系,到哪里,都可以是平等的關(guān)系,融入群體,與他人建立合作。
五、認(rèn)真的活在當(dāng)下
過去和未來,都沒有任何意義,起決定作用的,是現(xiàn)在。
過去的事情已經(jīng)沒辦法改變,而未來太沉重,反而不能輕松前進(jìn)。人生絕大部分時間都在路上,過好每一天,做好當(dāng)下每一件事,即使生命今天終止,也沒有遺憾和后悔。
??Po?i