在我小時(shí)候，經(jīng)常聽到的一句話就是，考上大學(xué)就好了。
不會(huì)做數(shù)學(xué)題，考上大學(xué)就好了。
爸爸媽媽吵架，考上大學(xué)就好了。
自卑內(nèi)向怯懦，考上大學(xué)就好了。
那時(shí)，聽考上大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)回校開講座，介紹經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)起大學(xué)生活，真讓我心向往之。
那時(shí)，很喜歡高中語(yǔ)文書里一篇文章，《大鐵椎傳》，不是欣賞文筆老辣簡(jiǎn)練，也不是欽佩大鐵錘的勇猛俠義，而是為最后那一句：“吾去矣”，自此人間絕跡。在依然很幼稚的心里，覺得大鐵椎是拋下人間的種種煩惱，自此，自在逍遙而去了。
有時(shí)，我又會(huì)呆呆盯著書本上的小明，或者李雷和韓梅梅，心想他們真幸福，就永遠(yuǎn)停留在小學(xué)五年級(jí)，或者初一，或者初二，永遠(yuǎn)只需重復(fù)：
What’s your name?
My name is Lilei？and you？
My name is Hanmeimei.
Nice to meet you.
不用去對(duì)付難纏的方程，不用絞盡腦汁想硫化銅和一氧化碳會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)，不用解兩人分別從A，B兩地相向而行出發(fā)，A的步速是100米/分鐘，B的步速是50米/分鐘，請(qǐng)問(wèn)兩人何時(shí)相遇？
不用背英語(yǔ)，不用寫作文。不用早起。
于是在那段懵懂的日子里，我期待著，大學(xué)能給我解困。
到了大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)徹頭徹尾的謊言。
問(wèn)題依然存在，而且只會(huì)越來(lái)越多，不會(huì)少。
要學(xué)編程，考計(jì)算機(jī)等級(jí)，學(xué)不會(huì)，考試那天臨陣脫逃。
除此之外，課程內(nèi)容還算合我心意，都是文學(xué)作品閱讀，考試混一混就過(guò)去了。
逃避困難的最后結(jié)果是，我不敢去想望我喜歡做的每一件事，覺得自己肯定會(huì)失敗。想學(xué)攝影，學(xué)了一會(huì)，學(xué)不會(huì)，放下了。想寫小說(shuō)投稿，都是虎頭蛇尾，或者偶爾錄用一兩篇之后，又都放棄了。
想跑步，早起每幾天，就不了了之。
想學(xué)英語(yǔ)，背不了兩篇新概念就扔下了。
不用學(xué)ｗｏｒｄ啊，反正也以后是做研究，不是做文員。于是論文的目錄也是花錢讓打印店店員幫我編排的。
更不用學(xué)英語(yǔ)啊，反正我是做古典文學(xué)研究。
于是到最后，蔡康永的那段話，15歲覺得游泳難，放棄學(xué)游泳，到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說(shuō)‘我不會(huì)’。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說(shuō)‘我不會(huì)’。人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事，錯(cuò)過(guò)新風(fēng)景。”便報(bào)應(yīng)在我身上。
至于上課，這個(gè)不能逃避了吧？我的理想，確切而言，職業(yè)規(guī)劃，可是做老師。那怎么備課，課堂氣氛如何掌控，口齒如何訓(xùn)練，這些也不用學(xué)嗎？也不學(xué)。因?yàn)橛X得討厭，覺得麻煩，不肯去學(xué)。
人際關(guān)系好麻煩，為什么要對(duì)每一個(gè)人微笑，不去做。
結(jié)果是，一無(wú)所成，一無(wú)所長(zhǎng)。
陰差陽(yáng)錯(cuò)，擔(dān)任一份自己從未想過(guò)會(huì)做的工作后，被工作逼著，不得去學(xué)習(xí)word，學(xué)習(xí)excel，我不再嫌麻煩，我積極去接受每一個(gè)工作任務(wù)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己鉆研學(xué)會(huì)了目錄制作方法，真的很有成就感。當(dāng)自己經(jīng)過(guò)摸索掌握了一個(gè)工作流程，形成一套工作方法，自信心也越來(lái)越足。我不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不再恐慌，開始有了底氣，開始從容自信。
開始，有了一點(diǎn)點(diǎn)信心，去追求自己的夢(mèng)想。
困境，不會(huì)因?yàn)槟闾颖芫拖В炊鴷?huì)越積越多，越疊越重，最終讓你完全喪失斗志和勇氣。在你還年輕，還能掙扎的時(shí)候，就趕緊站起來(lái)，困難來(lái)了，就迎難而上，和它干上一架??！
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