? 我們都已不是那個傻傻的匹諾曹，癡癡等待著飛往幸福國度的馬車。似乎我們還沒享受完無憂的童年，就已經在懵懵懂懂的淡水生活里，悄悄踏入青春的扉頁……

? ? ? ——題記

? ? ? 當我還是個小囡囡的時候，

? ? ? 少一支爸爸不給的波板糖會鬧得驚天動地；

? ? ? 少一串和小伙伴在一起時分不到的小貝殼會哭個沒完沒了。

? ? ? 但是，曾經的那個幼稚童貞的我，也開始漫步于青春澎湃的海岸。一回想起以前那個動不動就亂說“如今物是人非事事休，欲語淚先流”的我，總是讓我覺得想笑，是呵，虛偽得天真。還沒經歷一丁點滄桑，憑什么像個長者。不過現在我可談青春，因為我真的是在不知覺中踏入了青春的旅途，我正打算著怎樣讓我的青春如何奏起美妙的旋律……

? ? ? ［學會微笑］

? ? ? １４歲時，我似乎開始多愁善感。

? ? ? 我覺得身邊好多事都讓我覺得很冰冷很暗淡，我總是不覺得滿足與幸福。偶爾被爸媽說一句我的不是，心理就會隱隱流淚，有時候心情不好還會頂嘴，吵個不可開交。但于是乎我也覺得自己又有點不對，開始譴責自己。有一次，不知道是怎么了？我很想天天幫媽媽洗衣做菜，我已開始讀懂媽媽那雙皺的像枯木一樣的手，每次一想起來就覺得像是自己在“虐待”親愛的媽媽。我說，媽呵，我幫你做家務，我伺候你當祖師爺兒。我笑的有點傻，媽媽卻置之不理，后來竟罵我，說我現在應該好好念書，還說了一串我似懂非懂的大道理。我的眼眶里被淚水模糊了，我覺得自己“好心沒好報”，然后就“嘭”的一聲把自己孤獨的關在房間里。

? ? ? 有時成績沒在班里殺出個頭名就覺得自己泄氣了，自己不爭氣了，不努力了。然后就又郁悶了一天，悲傷了一天。這樣的日子真是讓人乏味。爾后我又想是微笑好看還是苦瓜臉好看還是微笑好看，呵呵，當然是燦爛的笑容比較好看。青春期的我們是不是應該樂觀一點呵？

? ? ? 面對困難笑之，面對郁悶事兒笑之，面對別人的責備笑之，面對不如意的事笑之。這樣天天照鏡子微笑的日子，我們何不是像泡在蜜罐里一般？原來這也是門道——笑之，不亦快哉。

? ? ? ［追趕心頭上那輪朝陽］

? ? ? 有人曰：理想是我們心頭上的一輪明日。

? ? ? 我就思考，我心頭上那輪朝陽是什么？從小我就有個夢想，就是努力拼搏，然后有朝一日成為一名作家。我的理想那么渺茫，那么脆弱，就像易碎的玻璃。試想，我心頭上的太陽離我如此遙遠，讓我覺得迷離，我如何追趕它？追趕到它？只要稍稍自己不努力，我的理想就會像篝火被水澆濕。要追趕我的理想，就一定不要在老師布置一大堆文章的時候大叫“老師為俎，我為魚肉”；要追趕我的理想，就不要松弛泄氣；要追趕我的理想，就不要把美麗的青春看作邪惡的魔池，認為自己淪陷在無奈中！而是，充滿朝氣的渴望自己的成功！

? ? ? 每當夕陽西下，我就會沉醉在那輪明日通紅的笑容中。但眼看著太陽漸漸離開我的視線，我會隱隱的覺得像遺失了什么美好。但我又欣慰的對自己說：詩意的青春經得起考驗，我應該蓬勃向上，我要試圖讓自己步伐邁著歡快的節奏，我要追趕那輪屬于我的太陽！

? ? ? 只要我一天練習寫作，就離我的太陽近了一天。我開始知道，我的理想不是無奈的幻覺，我的最初的理想會在我永遠的汗水的澆灌下結果……

? ? ? ［我是我自己］

? ? ? 老師說青春期的我們容易沖動，有點我行我素。

? ? ? 是啊，那才是我們的個性，我們都是獨一無二的自己。換言之，每個青春期的人永遠只會走自己喜歡的路線。我們的思想屬于我們自己，我只愿張揚自己的個性，我不要同別人一個樣。有次老師布置了一篇文章，提綱都列在黑板上，千囑萬咐我們的格式要寫得規則。可最后我的作文是憑自己的感覺而寫，同桌笑我寫錯啦！但我卻執意不肯和同學們一樣被那些提綱束縛。結果我還一樣是得了個全班第一，有誰能否認我的個性對自己有幫助？

? ? ? 做最真實的自己，不要刻意讓自己干的怎樣怎樣的順利與精彩，我們要順其自然，依著我們的感覺走，我們只聽自己的話。總有一天，我們的“我行我素”就成為了我們特有的個性，這樣的青春是多么美好！一句話——讓我們的青春化為潺潺的小溪流，我們不必刻意讓自己怎樣翻騰怎樣跳躍，因為我們知道不論如何我們都會越過障礙！我是我自己。我也只愿做我自己！

? ? ? 把握好我們的青春，我們是做得到的。

? ? ? 讓我們的青春之流騰出漂亮的浪花，讓我們的無知化為成熟的開始；讓我們青春的種子播入我們的心中，我堅信我們收獲的將是滿滿的美好！