近段時間，很多老師都推薦使用quizizz來進行中文學習。今日就在班級小試了一把。
老規矩，登錄網址（http://quizizz.com），點擊按鈕login in之后再選擇sign up注冊。在注冊時，需要輸入用戶名、郵件地址、密碼以及所屬機構（此乃必選項，我選擇輸入學校的簡稱）。
注冊結束后，你就會進入主頁面，相比較kahoot的優勢是，對于國內教師而言，網站打開速度更快。同時，在主頁面，左邊是搜索框，可以搜索到需要的內容。右邊點擊“creat your quizizz”，就可以編輯自己的測驗。
在搜索框下面，老師們將會看到各類推薦測驗，如果鼠標滑過相應的測驗主題，我們可以在右側預覽了解測驗的相關內容。
如何編輯自己的測驗：
1、點擊creat your quizizz，填寫完整的測驗信息：標題、語言、封面圖片（可選），也可以選擇是否公開。填寫完畢后，點擊按鈕“done”即可。
2、接下來的操作很簡單，在主頁面的question框中鍵入問題，教師可以選擇字體顏色（紅、綠、藍），加大或縮小個別字體，也可以選擇插入各類字符，但沒有找到拼音符號，需要教師自行添加。在問題編輯框內，可以試著添加兩三百字的短文，不會出現像kahoot一樣內容太多，無法顯示的狀況。
3、問題編輯完后，請點擊完成問題的時間（5秒~15分鐘之內）。
4、在下面的option框中依次填入選項。需要注意的是，前兩個選項為必選。也就是說，你的選項至少需要有兩個。同時，在右側頁面中，教師可以預覽題目。選項的字數大概限制在50字左右。
5、點擊右上角按鈕【finish】之后，選擇程度（grade）、科目（subject）之后再點擊【finish&creat quiz】即完成。
如何使用？
實時參與：live
教師可以利用上課時間全班學生實時參與。學生只需鍵入網址（join.quizizz.com）與密碼，即可參與本次測驗。（用法與kahoot相似）
作業：
教師將測驗內容作為作業布置給學生，設置好完成作業的時間之后，學生鍵入網址（join.quizizz.com）與密碼，即可參與。
不管以哪種形式，教師都可以通過點擊【report】按鈕了解學生的答題情況。
分享：
此網址可以通過網頁、郵件等分享給其他人，也可以外鏈到twitter、facebook、pintest等網站。教師也可以作為silde與學生分享，或打印出來作為工作紙使用。
注意事項：
1、每一道問題的右邊都有兩個符號，藍色的為復制粘貼，點擊之后，會將前一題的問題自動復制粘貼到下一題中，紅色的垃圾箱圖案為刪除。如下圖所示。
2、如果出現上圖所示的情況：問題右側出現紅色邊線，那就是題目不完整——選項不夠、沒有勾選正確答案。
與Kahoot比較
就頁面設置來說，kahoot更勝一籌。
在操作使用方面，我覺得quizizz操作起來更方便實用，它增加了實時預覽，教師可以預覽屏幕效果，對問題即時修改。內容與答案選項的字符限制更少，甚至可以出閱讀理解。我特別喜歡復制粘貼功能，這樣我不需要重復鍵入題目要求，節省了許多時間。而且對于我想強調的字詞，可以用不同的顏色予以標示，更醒目。
Quizizz的用途更多，除了作為課堂活動開展以外，還有在線作業、打印成工作紙等功能，可以讓學生獨立完成，只是減弱了全員參與的競爭感覺。
不管是quizlet、kahoot還是quizizz，在測驗環節，都只可以做選擇題，缺乏開放性問題。其中quizlet的問題由系統自動設置。對于開放性問題，還是需要教師人工參與，手動批改。教師也可以利用kahoot的問卷調查、討論功能，請學生輸入自己的想法。不過，更多時候，我還是更愿意傾聽學生的發言，請學生用筆成段呈現自己的想法，我們非母語也需要有心靈的“碰撞火花”，大家說，對咩？
更新
今日學生玩好以后，又發現些巧思。每一道題目結束以后，都會根據結果出現gif動畫效果的圖片，有趣，緩解做題壓力。
當學生做題目時，教師電腦屏幕顯示的是準確率以及類似進度條一樣的學生答題情況，綠色為對，紅色為錯誤。 學生屏幕上方顯示的是分數與時間，下方的問題和答案。與kahoot不同的是，它是問題和答案一起出現，所以要增加答題時間。
[本文借鑒了Cynthia Li Mengyue老師的分享內容，表示感謝！]
