今天是二零一六年八月十七日，距離高考過去了兩個月，此時的我回憶高三的時光，只感覺它們淡了，在我的腦海中仿佛成了一段特殊的記憶，這段記憶朦朧的好似是另一個我經(jīng)歷的。在剛考完英語后，走出考場，坐進車里，我不敢置信，這就完了?高考，就這么結(jié)束了？
考之前，經(jīng)歷之前，高考像一座大山，它化身成雪似的套卷，化身成昏昏欲睡又強迫自己清醒的課堂，它化身成無數(shù)學長學姐述說時的神奇故事，時刻壓迫在我們心上。它是一種象征，象征著美好的夢想又象征著殘酷的激烈的競爭。
而現(xiàn)在，居然就這么考完了？在高考后的幾天我都無法相信，這座大山，為什么一下子就被我翻過了。
在考后，在焦急的等待成績的日子里，在因為志愿和家長較勁的日子里，在知道錄取結(jié)果的日子里，我無數(shù)次的回憶高三的那段時光，在這兩個月里，這段記憶由恍若昨日變得像前世的殘影，引起我無限的遐思。
然而在今天，我突然想到，高三的時光漸漸褪色，仿佛是加了濾鏡的朦朧，不是每段記憶都必然會有的嗎，只是稀松平常的日子引不起我回憶的興趣。倘若某次考試兩三個月后，我去回憶備考的時光，只怕它也不甚清晰了。高三的時光引我如此多次去回憶，恐怕是因為高考的重要性，高考的結(jié)果就像湖面上被突然丟下的石子的波紋，波紋一圈一圈的蕩開，持續(xù)影響著我的未來，我未來的四年能在哪里，我四年后的一紙文憑是什么分量，乃至走上社會被人們第一關(guān)注的還是那一張紙。
而正是這由于高考的重要性，才使我不斷回憶。從此，人生仿佛被分成兩段，高考前和大學乃至將來。如果把人生比作一把尺子，那么哪些重大事件就是尺子上的標度。
汶川地震后，人們的時間標度都變成了震后幾年，地震前兩年…
史鐵生的文章里也出現(xiàn)過“我殘疾之前”、“我殘疾之后”…
是的，重大事件會標度你的人生
如果是積極的事件，請讓它持續(xù)影響你，讓它幫助你成為一個更好的人
如果是消極的事件，請盡快走出它的影響，很多事不是你的錯，很多后果也可以挽回
