每年的這個時候，應該是很多人最是糾結(jié)的一段時間。七月流火，炎熱卻還未散去，而我們的內(nèi)心卻還在激蕩著。高考分時已經(jīng)下來，一批批青澀的高考生們，徘徊于各個學校的專業(yè)和門檻，縱向?qū)Ρ龋瑱M向比較，只為一分也不浪費的理念。
然而，我卻想告訴即將要踏入大學校門的你們：學校和專業(yè)縱然重要，卻比不上你的這段經(jīng)歷。不管最終你去了哪個學校，讀了什么專業(yè)，都比不上大學時光給予你的成長。那里，時刻提醒你，我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。
工作三年，身心俱疲，大城市的快節(jié)奏，高消費，都讓我心力憔悴。我想母校了，于是，回去走了一遭。
——題記
畢業(yè)三年，第一次回到學校。
母校之于，距離從來都不是問題，問題是似乎既沒有非回不可的必要，也沒有想要回去看看的機緣。于是，雖然近在咫尺，我卻從畢業(yè)再未涉足。
再次踏入學校，比自己想象中要平靜，既沒有太多感慨，也沒有太多歡喜。母校變了，于悄然無聲中。
我們剛進學校時培育的樹苗，如今已經(jīng)身姿挺拔，綠樹成蔭。那原本凌亂無章法的小草，隨著道路的鋪就，更添幾分可愛。
唯一不變的是，阜陽師范學校，依舊偏居一隅，謙虛低調(diào)，默默無爭。這里的老師，務實，這里的學生，勤奮。夕陽西下，一批批下課的學弟學妹迎面走來，似乎這時，我才深切感受到歲月在我身上的洗禮。果然，我與他們，還是有所差別的。
如今的他們，神采飛揚，顧盼生風。他們高談闊論，他們書生意氣，他們?yōu)閴粝攵^斗。角落里，自習室里，小禮堂前，圖書館里，到處都是他們在書海里遨游的身影。
曾經(jīng)，我也是他們中的一員。這原本不大的阜陽師范學院，承載了我一生中最輕松快樂的四年。宿舍里，有我們的吵吵鬧鬧。早上起床時的磨磨蹭蹭，宿管阿姨檢查衛(wèi)生時的無奈與小小抱怨。操場上，有我心血來潮減肥時，奮力奔跑的背影，有我呼吸著雨后青草的芳香心里懷揣著青春時的悵惘。圖書館里，承載著我對知識無限的憧憬，留下我在知識世界里遨游時的樂不思蜀。
四年大學，也許書本知識并沒有掌握太多。卻在經(jīng)歷之后，才感知大學生活的幸福與必要。
象牙塔里的四年，沒有學業(yè)壓力，沒有父母耳提面命，有的是老師的溫柔與引導，同齡人的默契與陪伴，還有那青澀又欲說還休的愛戀。這一切，都定格在這美妙的四年大學時光。
感謝這些經(jīng)歷，讓今天的我，雖然依舊談不上優(yōu)秀，卻時刻準備著遠航和出發(fā)。
