今天陪女兒第二次看冰雪奇緣，第一次只是娛樂，看電影模式。此次則帶著教學目的，邊看邊停下來問問題，討論。看完大半部分（沒有完全看完），已經介入了以下知識點：

人物個性分析-透過影片提煉出安娜、愛沙、漢斯等的個性特點，透過人物的一些行為表現言談等，對筵筵提問，然后加以總結概括，讓筵筵知道安娜的：熱情、主動，活潑開朗，單純，不成熟，勇敢，承擔責任，積極解決問題，舍己。愛沙則：冷靜，理性，封閉自己的內心，壓抑情感，退縮逃避等。漢斯的功利主義，利用愛沙，動機不純，克斯托夫的真誠友善，愿意幫助別人，默默守護，甘心成全……透過案例總結個性特點，相信她已經掌握了一些形容人物的詞匯。

愛情觀：愛沙與安娜不同的個性決定了她們不同的愛情觀，影片里主要展現的是安娜的愛情，邊提問邊思考的方式引導她，解釋了一見鐘情和真愛的特點。

英語短句：這次主要學了以下幾句，她都會翻譯，簡短的也會說，基本掌握。you must learn to control itdo t?he magicgo back to sleepslow downwhat have you done？are you alright？

地理-季節：影片主要是講冰雪覆蓋的冬天，人們都期望愛沙把夏天帶回來，于是知識點介入了夏天與冬天的差別，特點。作業就是讓筵畫一幅冬天與夏天的畫。忘了添加一項內容：區分事實facts與觀點opinions，以上我的教學內容，哪些屬于事實，哪些屬于觀點？讓她來區分。

下一次課程可以加入：劇情改編，人物服裝設計，心理咨詢（表演，給艾莎當心理醫生），公主禮儀課。

圖片發自簡書App