2018-11-28想起尹領(lǐng)導(dǎo)
2018年11月28日 15:10:40
高壓之下還能不能正常行事，這是決定一個(gè)人能不能干大事的前提。
最近工作上的一些壓力，讓我想起尹領(lǐng)導(dǎo)的往事。
當(dāng)年尹領(lǐng)導(dǎo)在位時(shí)，自己作為手下親自感受了他承受的種種壓力。第一年，在與其他單位競(jìng)爭(zhēng)中敗北，結(jié)果很難看。尹領(lǐng)導(dǎo)的直屬領(lǐng)導(dǎo)從此對(duì)他沒有好臉色，剛開始私下進(jìn)行批評(píng)，最后逐漸變成了開大會(huì)批評(píng)，且逢會(huì)必批。尹領(lǐng)導(dǎo)的臉色不好看，我們下面參會(huì)人員能夠體會(huì)到他面臨的巨大壓力。
當(dāng)時(shí)自己就想，如果自己處在尹領(lǐng)導(dǎo)的位置上，能不能扛住這種壓力？給自己的答案是恐怕很難。
就是在這種情況下，尹領(lǐng)導(dǎo)卻表現(xiàn)出讓我們佩服的一種品格——堅(jiān)忍。按我們的想象，他可能會(huì)在當(dāng)年轉(zhuǎn)職去其他單位，對(duì)于他的層次而言，可謂是可進(jìn)可退，轉(zhuǎn)職十分容易。但他卻沒有提出轉(zhuǎn)職需求，只是繼續(xù)默默干自己的工作。平時(shí)也沒有表現(xiàn)出怨天尤人的情緒，該做事做事，該吃飯吃飯。而就在這種狀態(tài)下，繼續(xù)與其他單位競(jìng)爭(zhēng)，最終略勝一籌。直到這次勝出之后，當(dāng)年年底，他才提出轉(zhuǎn)職要求，去往其他單位發(fā)展。
從這件事中我看到了尹領(lǐng)導(dǎo)的厚重，自此對(duì)他敬佩不已。也經(jīng)常想，自己能不能慢慢也變成這樣一個(gè)人。不要太顧及自己的面子和情緒，想辦法做好事情——這不正是成長(zhǎng)型心智模式的優(yōu)點(diǎn)嗎？
干大事，需要舉重若輕，不妨試試改變一下心智模式。
附：成長(zhǎng)型心智模式
斯坦福大學(xué)的卡羅爾·徳韋克（Carol Dweck）教授提出了 Mindset 理論。Mindset 是指我們對(duì)于智力、能力、性格是否可以改變的基本看法。
Dweck 提出，人們大體分為兩種心智模式——僵固型思維模式（Fixed Mindset）和成長(zhǎng)型思維模式（Growth Mindset）。當(dāng)一切順利如意時(shí)，這兩類人的行為和表現(xiàn)不會(huì)有太大不同，但是在遭遇挫折和挑戰(zhàn)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)明顯區(qū)別。
僵固型思維的人
認(rèn)為智力是先天決定，固定不變的，所以他們的基本原則就是讓自己任何時(shí)候都顯得聰明能干，不惜代價(jià)去證明；
認(rèn)為如果需要付出太多努力，就說明自己不夠聰明不夠能干；
認(rèn)為失敗和障礙顯得自己無能，所以會(huì)拼命避免和隱藏。
成長(zhǎng)型思維的人
相信智力可以發(fā)展和提高，因此他們的首要原則就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；
認(rèn)為不斷努力，就可以不斷提高；
認(rèn)為失敗和錯(cuò)誤在所難免，所以最好是直面和克服。
