職場“表現”的方法論

上篇文章談了“表現”的話題。這周繼續,討論職場上表現的方法論。

之前談到過,當做的不如你的人因為會表現得到了比你更多的贊許和利益時,對你而言,會是很大的不公。但繼續深入思考,如果你把“會表現”當成一種能力的的話,你的相對損失就變得可接受多了——能力不足嘛。別人做了80分,但能完全表現出80分的成績,甚至不惜冒險地表現出了90分的樣子,你能說這不是一種能力?反過來看你,明明做了100分,卻只能表現出來70分的成績的時候,就不要找借口說自己低調或者謙虛了。期末考試或者高考的你,總不會希望自己低調或者謙虛吧。同樣的,我覺得職場如考場,也應該全力以赴,正常發揮。

工作中,要讓“會表現”成為一種習慣,然后它才能成為一種能力。因為大多數時候,會表現不是單純的技術問題,它更多的是一個心理問題。很多人覺得,等我做的如何如何好了,也會像某某一樣受到賞識的,也會變得牛逼。其實,這樣想的結果,往往是達不到預期的效果,除非,你特別牛逼地完成了一件特別牛逼的任務,否則你的想法很可能落空。因為這里面你忽略了兩個重點:一是“表現”的姿勢很可能不對,二是“表現”的時機很可能不對。

首先,“表現”的姿勢應該是連貫的,而不能是你認為的“一鳴驚人”,這個一般人很難做到(當然你可能認為自己不一般)。這個連貫的好處很多,它可以讓領導知道你在做什么,做的進展如何,是否對他有求助,周邊的同事做的如何等等。這就是交流,交流很重要,領導有了掌控感,你也有了方向感,簡直不能更重要。而且,這種連貫性還能鍛煉自己“不臉”的心態,增進與他人之間的感情——克服心理障礙,這一關至關重要。其次,如果你沒有進行時時和及時的交流,你所認為的表現的時機,可能已經錯失了良機——可能組織任務有調整,相應的,你的任務也需要調整,還有可能,壓根你的任務已經沒有用處了,這就尷尬了是不。

因此,要讓“表現”成為一種習慣,及時跟領導交流,時時跟同事互動,當你能很好地這樣做的時候,你的姿勢基本擺正了。同時,很慶幸的是,你也克服了以前認為自己總能一鳴驚人的臭毛病,改掉了“進取型”鄙視“表現型”實際內心有些怯于表現的惡習,還在交流中看到了別人的好,明白了交流和溝通也是學習的一條重要途徑。更慶幸的是,你必然克服了以前不愿表現的習慣,明白了你的成果分享也是給別人的借鑒,讓周邊的同事多了一條學習路徑。原來的你認為“我好”就好,“你好”與我無關,甚至對我是不利的,而現在的你,必然從此踏上了“大家好”的坦途。

笑來老師說,這個世界就是個叢林,有些物種在高速進化,而有些物種停止了進化,甚至在退化。同時,這個叢林出現了更多的共贏機會,而弱化了弱肉強食的自然法則。職場亦是如此,讓我們成為一個不斷進化,且能與他人合作共贏的物種,這點在今天這個社會,已經顯得格外重要。

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