誰的青春不迷茫(二)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二 ?回憶

那是個筆友超級流行的年代,電視,廣播里經常插播一些人的交友信息,因為當時沒有手機,固定電話少之又少,大多數朋友都是通過寫信來交流感情。靜和劉建華就是通過電臺認識的。那一年,靜讀高一,十七歲。劉建華,在軍營里當兵,21歲。倆人通過廣播互相認識,然后,劉建華用一首漂亮的字體把靜吸引住了。靜清楚得記得劉建華的第一封信里,幽默地寫到:“我是一個愛讀書,愛聽廣播的男孩,喜歡聽音樂,喜歡旅游,但平時,我又是一個很懶的人。”結果,他把“懶”字寫成了“嫩”,靜看了他的信不禁笑了,一個男人,竟然說自己“嫩”,到底有多“嫩”呢?我要瞧瞧。于是靜揮毫潑墨,給劉建華寫了第一封信,信寄走后,因為課業繁忙,靜很快就把這個事兒忘了。大概半月后的一天,同學把劉建華的信捎到了自己的手中。看到信封上某某部隊某某分隊的地址,靜一下子愣住了,打開信,飄灑俊逸的字體喚起了她的記憶,是劉建華,那個稱自己很嫩的男孩。靜一口氣讀下去,說實在的,劉建華確實很有文采,把自己的生活講得聲情并茂,讓靜在枯燥無味的高中生活中感到一絲愜意,一絲輕松,就這樣,他倆開始了信來信往的生活。

? 在信中,劉建華告訴靜,他是湖北人,高三讀完沒再考大學,而是進了軍營這個大熔爐,在部隊里呆了近兩年了,下一年準備考軍校繼續深造,但是他寫文章很有文采,知識也很豐富,這一點毋庸置疑,靜從心里就能看出來。在心里,劉建華叮囑靜,好好把握時機,努力學習,爭取將來考個好大學,謀取一份好工作。靜也被這份鼓勵深深感染,學習起來格外用功,學習成績穩步上升,以至于到后來的年級前十名,老師經常表揚靜,夸她學習用功,成績突出,還讓她向大家介紹學習經驗。靜不禁啞然失笑,如果大家知道他學習的動力竟然來自劉建華,大家會不會笑她花癡呢?管他誰跟誰呢,反正一想起劉建華,靜心中那股甜蜜的滋味兒難以言表,每每接到他的來信,靜總是偷偷地來到圖書館讀,在這里,每個人都在認真地讀書,沒有人注意你究竟在干嘛。靜總是靜靜地坐在自己的位置上,投入的看著劉建華的每一句話,甚至每一個字,腦補著心里的每一個細節,每一個故事。感情總是在悄無聲息地發展,慢慢地盼劉建華的信成了靜的一大樂事,讀他的信使靜深深地感受到了自己的幸福。他的苦,他的樂,他的熱情,他的失意,極大地影響了靜的情緒。有一次,劉建華告訴靜,他要到黃河邊上的一個小鎮去駐守半月,因為不方便,這半月里不能再給靜寫信,即使寫了也郵不過來。靜是數著過得這十五天,她想象著在這十五天里,劉建華該是多么無聊,沒有電視,沒有同伴,和當地的村民接觸也比較少。因為馬上要期中測試,靜沒有想太多,投入了緊張而繁忙的復習與考試當中。

? 三天期中考試終于結束,靜松了一口氣走出了考場,忽然聽見有人叫自己,一看,是宣傳部的學姐,她抱了一個郵政上的包裹向自己走過來“什么???”靜很驚奇。“不知道??!”學姐也是一頭霧水“快打開看看!”靜正要去打開包裹,看見上面熟悉的字體映入眼簾,喜悅盈滿胸膛,抱著包裹跑了,留下了站在那發愣的學姐。

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