昨天晚上是網師骨干班的第7課——《網絡課程的開發與實踐》，授課老師是我們非常熟悉的竇繼紅老師。
竇老師從網絡課程的要素、網絡課程開發的步驟、網絡課程實施的流程、網絡課程的實踐案例等四個方面，給我們深入淺出、細致直觀地介紹了網絡課程的開發與實踐，讓我對如何開發網絡課程、如何設計一節網絡課有了更多的方法和信心。
接下來，是我的網課設計，先帶大家回顧一下我在第6課的課程整體的設計（見圖3），然后，我選擇了其中的【數學】部分，作為這次作業的一個網課設計主題，以下是我的網課設計。（見圖1）
一、激趣導入
同學們，馬上就要中秋節了！你們想去超市逛逛嗎？
二、進入情境
播放超市視頻，主要是中秋節的相關物品價格。
三、提出問題
如果要你購置中秋節的相關物品，你會怎么辦呢？（下發購置計劃表見圖2）
四、交流討論
學生分小組討論交流。
五、設置條件
如果只有200元錢，你會怎么購置？
六、完善方案
通過取舍、計算，完善自己的方案。
七、小組展示
請各小組上麥講解自己的方案，并說說理由。
八、課堂小結
