三
半山坡上，陽光總是最先照進來的，混著霧水，陽光透過竹林的縫隙和缺口照到蜿蜒的石頭階上，留下細(xì)小圓滾的露珠掛在竹葉尖上。這個時節(jié)，桂花的香氣還飄蕩在空氣中，徜徉著，久久不消。我站在石階上對著陽光伸了個懶腰。我回過頭，孩子們像極了山里的小和尚。拿著掃把在一級一級的掃石階。偶爾打打鬧鬧，清脆的聲音在小道上碰撞著。
周六上午讀完經(jīng)典就沒有什么事情了，文老師和師娘帶著奶奶回師娘鄉(xiāng)下老家。因為中秋節(jié)那天有外來人士來學(xué)堂看孩子，所以提前回老家看望。走之前，有四個八歲以上的孩子調(diào)皮（我們?nèi)⊥馓柦兴拇蠼饎偅睦蠋煴懔P他們抄寫古文，其中包括賴寶。看到同學(xué)們玩的玩，抄得抄，我也放心下山去拿朋友寄給我的快遞。
樓下院落停著自行車，我麻利地蹬上一輛自行車，通往街頭的路是向下的斜坡，不費吹灰之力，自行車輪子便轉(zhuǎn)得飛快。暖風(fēng)從耳邊吹過，空氣里沒有一絲塵埃。天空藍(lán)得像漂染的絲帶，魚鱗狀的白云層層疊著，鋪滿了視野里的半邊天。迎著微風(fēng)騎車的我，穿著暗粉色的衛(wèi)衣，淺藍(lán)色的背帶褲，白色的帆布鞋，愜意舒適。我多希望此時能有一個人陪在我身旁，在兩旁的綠樹下閑庭信步，像那句對聯(lián)所說的那樣：寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。
朋友給我寄來了衣服和棒棒糖，回到學(xué)堂，我把糖發(fā)給孩子們。“毛毛蟲”這個風(fēng)一般的小女子跑過來一把抱住我的大腿。“毛毛蟲”這個名字還是我沒聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖贼[得烏龍。我一直聽老師們喊她“毛毛蟲”，一次，我就叫她：“毛毛蟲，過來。”在一旁的奶奶哈哈大笑，我說：“毛毛蟲是給她起的外號吧，一直聽大家這么叫她，我也沒問她的名字”。奶奶說：“你聽錯咯，我們叫的是毛若童，不是毛毛蟲。”我低頭尷尬地笑了笑。不過，毛毛蟲長的很可愛，肉嘟嘟的小臉，還有天生自來卷的頭發(fā)被剪成了蘑菇頭。之后大家也一直叫她“毛毛蟲”。
方老師坐在廳堂的椅子上，手里拿著一本古書，旁邊的茶幾上放著一個古銅色蓮花鄉(xiāng)臺，中心點燃一根細(xì)香燭，搖頭晃腦扎在書中的黃金屋里。其實方老師只比我大一歲半，可我們卻活在兩個世界。見我上來，熱情的招呼我，：“梁老師，我給你看樣?xùn)|西，寶書。”說著就去他的房間幾百本的書堆里拿出3本泛黃牛皮紙似的小書。放在桌子上，小心翼翼的打開書頁，激動指給我看，：“這書題的時間快一百年嘍，是云南當(dāng)時的執(zhí)法警官編寫，寫得小楷漂亮至極，妙哉！”我點點頭，雖然不太懂這古籍，也附和的坐在椅子上小心翼翼的翻看著。“梁老師，”說著拿著書激動地湊到我的跟前，“你看這里寫的治理方法妙啊！”我下意識的往后閃了一下，笑著接過書。
“咣”的一聲，兩個孩子搶一本漫畫書，掉在了地上。方老師從凳子上快步走到那兩個孩子面前，一腳將其中一個孩子踹跪在地上。嗚嗚的哭了起來。轉(zhuǎn)頭怒目瞪著另一個孩子，大聲呵斥：“書是來讀的，不是來搶的。”說著一手抓著那個孩子的衣領(lǐng)把他拖拽到孔子像面前，：“給我拜孔子，你還敢哭，”一手掄了過去。轉(zhuǎn)頭對跪在地上的孩子喊：“過來跪孔子，什么時候知道錯了再起來！”兩個孩子邊哭邊雙手合十跪拜孔子。
“這些孩子不打不成器！”轉(zhuǎn)過頭笑著對我說。
額，這變臉?biāo)俣日婵臁Ｎ倚⌒姆畔鹿艜腿チ私淌摇?/p>
院子里有一個孩子突然喊了一聲，“師娘回來了”。坐在教室抄寫的“四大金剛”突然對著哭了起來。因為沒有師娘的震懾，邊抄邊鬧耍了一天，還沒抄完。看我在教室，二滑哭著說，其實是干打雷不下雨，眉毛嘴巴擰在一起：“完了，完了，師娘回來了，還沒抄完，怎么辦？”這同情牌打的真好。可惜不管用，師娘走上來，看到此番景象，先來了個河?xùn)|獅吼。
今天閑下來，就會讓人胡思亂想。回憶涌上來，就亂了思緒。之前的21年，我都沒有談過戀愛，在上大學(xué)之前，絕對是鄰居眼里的乖孩子。可上大學(xué)還是單身狗一只，剛認(rèn)識的人總會一臉驚訝，怎么可能。要說感情，這幾年也有人追過，可都不是我心中的感覺，總會像小女生那樣，想著要找一個什么樣的人，要自己多么多么喜歡，否則都寧缺毋濫，不愿將就。情感雞湯看多了，就不想隨便談戀愛，一固執(zhí)就固執(zhí)到了21歲。
后來一個人出現(xiàn)在我的世界，一不留神，就沒再出去，我只好將他埋在腦海深處的神經(jīng)元里。
那天下午被同學(xué)爽約的我，提著羽毛球拍站在學(xué)校僅剩下的一塊羽毛球場地，對面卻沒有人，我的小圓臉也拉成了苦瓜臉。一道清瘦的身影突然站到對面：“我朋友也沒來，這也是最后的一塊場地。要不？一起打？”我從旁邊的休息凳上立馬跳起，：“好啊，好啊！”他一臉平靜的樣子看著對面興奮的我，然后尷尬的笑了笑。
打了好幾個小時，背后都出汗了。我看了看旁邊的他，說到：“咦，你不熱么？一滴汗都沒有。”他轉(zhuǎn)過頭看我一眼，心想：就你這點運動量還想讓我出汗。笑了笑，“這么熱，我去買瓶水，你喝什么？”他走到超市門口問我。“那就脈動吧！”然后見他拿了兩瓶脈動，遞給阿姨十元錢，收銀阿姨愣了愣，“這里不收現(xiàn)金。”我偷笑了一下，走了過去，把校園卡放到刷卡機上，“你不是我們學(xué)校的啊？”他接過脈動，看了我一眼，擰開便喝了幾口。“那你是哪個學(xué)校的啊？”他轉(zhuǎn)過頭說：“我可沒說過我是學(xué)生，瞎猜的本領(lǐng)到還挺強。”“我……”到嘴的話被他噎了回去。心想，這里是學(xué)校，明明是有根據(jù)的問。“那我不猜，問你可以吧，我叫梁緣，你叫什么？”“貝思晨。”
“叮咚”手機響了。我拿出手機是一條朋友驗證消息，上面寫著：貝思晨！“你怎么知道我的微信號碼？”我一臉驚訝的看著他。“咳，你手機屏幕那么大，你一直在玩，眼睛這么大，不看見都難”。我瞪著他，“你，你這是侵犯別人隱私，懂？！”“好！侵犯你隱私，你一個人被朋友爽了約，我陪你打了一下午球，就當(dāng)是道歉嘍！”說完，他轉(zhuǎn)頭走了。背對著我揮了揮手，“下次被人爽約可以約我打球啊！”“知道了，真是感謝啊！！”
“Sunday is coming,i wanna drive my car……”手機鈴聲突然響了，將我從回憶里拉回來，是潔，從小到大，我最好的朋友。認(rèn)識十幾年了。
“喂，怎么有空給我打電話？”“想你了嘛，支教的生活怎么樣啊？看你每天過的挺好啊！山青水秀的地方，六點起九點睡，每天跑跑步，教教孩子，多好。”“大周六，不上班，是來酸我的嘛？！”“呦，這語氣，看來心情不大好，想起誰了呀？”“知我者莫若你也。”“你說你，怎么就一根筋呢？何必找個你多喜歡的呢？找一個特別喜歡你的，拿你當(dāng)回事關(guān)心你的才是正道。雖然我不太認(rèn)識那個程琦，但人家一直都單身，曾經(jīng)被你拒絕了，還那么關(guān)心你，也許人家挺好的，就你太固執(zhí)，給個機會也不會損失啥？”“呀！你今天怎么當(dāng)起情感老師了？難不成你相親了，人家還把你哄的挺好唄，來這勸我嘍。”“呵呵，給你打電話也想說這件事。前幾天相親，雖說沒有多好吧，但對我說的事都很上心，在一起也會主動找話聊，講笑話，也不尷尬，挺暖的，就看以后發(fā)展嘍。”“哦，原來你是來虐狗的。覺得可以就好好發(fā)展，等年底回家也好給你把把關(guān)。”“是！不過，你也別那么死心眼，也許只需要你給自己一個機會呢。”
掛了電話，我站在竹樓的欄桿上，看著風(fēng)中搖晃的竹林，一個機會？有些事情該如何開始呢？
那天晚上，奶奶炒的菜依舊很香。味道飄到了樓上，我下去走到飯?zhí)茫棠陶谑垺Ｄ棠毯艽认椋f起話都是滿面笑容。奶奶是學(xué)堂的大廚，出來進去都系著圍裙。為集體做飯炒菜，一天就是圍著灶臺轉(zhuǎn)。隔三差五還要幫孩子們洗衣服。每次看到奶奶忙碌的身影，都會想起我的奶奶，歲數(shù)差不多大，我奶奶腰有些佝僂了。頭發(fā)大部分也白了。前些年我還幫著奶奶染發(fā)。后來，也就任其生長了。高中的時候，離家比較遠(yuǎn)。寄宿的學(xué)習(xí)生活比較緊，奶奶總會熬到晚上十點半或者十二點下了晚課給我打電話，噓寒問暖。小時候基本上和奶奶睡在一起，聽奶奶講故事，然后手抱著她的胳膊，腿搭在奶奶的身上，不一會就睡得很香。
有一天晚上，我突然被旁邊的小人驚醒，晴突然跑到我的被子里，小手抱著我的胳膊，身體蜷縮著，小腿只能搭到我的肚子，我側(cè)過臉能夠聽到她微弱的鼾聲，我的眼淚突然滑了下來，抱著旁邊的人睡得香甜，這種感覺很踏實吧。我沒有動，就怕吵醒她。
第二天，孩子們上午都在練書法，師娘便問我，要不要去趕場。師娘背著一個大竹簍，要往山下走。我問：“是去菜市場么？”“對撒。”二話沒說，變跟著師娘下山了。
往集市走，師娘便問我：“來了這些天，你覺得這些孩子怎么樣？”我笑了一下，說道：“其實這邊大部分孩子都被教的很有禮儀，三四歲的孩子，沒什么不好的習(xí)慣，在這邊耳濡目染，對將來的性格培訓(xùn)也是很有幫助的。四大金剛呢，從小生長的環(huán)境對孩子的影響確實是根深蒂固的。”師娘嘆了口氣，“那幾個最少的也要來兩年了吧。像賴寶在這邊快四年了，他表面上還是很懂禮貌的，但有時候做的事說的話，痞性難改。梁老師，說句真心話，這兩年我也一直在反省自己。是不是我自身還做不到那么豁達(dá)，他們幾個管我叫媽媽，我應(yīng)把他們當(dāng)兒子看，他們都是孩子，擁抱，關(guān)懷是必須的。我表面是抱著他們，可內(nèi)心卻是百般滋味總會嫌棄他們身上這些那些的缺點。如若換成自己的孩子，再怎么樣，你心里都是歡喜的。”我側(cè)過頭看師娘，師娘微低著頭，臉上有愧疚也有無奈吧。
我想，這世界上哪有那么多特蕾莎修女，人的心底總要有那么一些自私吧。
來到菜場，蔬菜，水果，肉類都是當(dāng)?shù)厝俗约悍N自己養(yǎng)殖的，蔬菜上還帶著新鮮的泥土。來到肉攤，師娘挑了一大塊肉，然后跟賣肉師傅討價還價：“便宜點嗦，每次都來你這買，這個價錢不得。”老板一臉笑樣，說到：“師娘，現(xiàn)在肉價這么貴，賣給你的價很劃算嘍。”“我曉得，零頭抹幾塊噻。”“要得要得”。師娘把肉放到背簍里，轉(zhuǎn)過頭對我說：“今天讓你嘗嘗師娘做的回鍋肉。”“回鍋肉啊，就是要做兩次嘛，以前下館子朋友都很愛吃。”師娘笑了一聲：“也不算做兩次，是先用白水煮肉到七八分熟，然后切成薄片，和蒜苗、蔬菜一起爆炒，就叫回鍋。”
師娘買了一背簍的菜，要出菜場，看見水果攤的一阿姨，便上山寒暄。臨走還拿了獼猴桃給我吃。邊走師娘邊問我：“你耍朋友沒得？”我笑了一下：“還沒有。”師娘說道：“這女兒啊，要下嫁，要找一個喜歡你的人，你喜不喜歡能在一起過就好，只要他特別喜歡你，他就會一直對你好，久了你心里也會感動。才幸福的來哦！你看我女兒就是。”師娘走在石階上，看了一眼正在忙碌的女婿，強哥，姐姐的丈夫。是個很老實、踏實的人。“師娘說的有道理。”不知道師娘為什么突然跟我說這番話，也許是昨天聽到我在竹樓陽臺和朋友講電話吧。
?到了晚餐的時候，我已經(jīng)習(xí)慣帶著帶著學(xué)生們踏著石板路，走到樓下的飯廳。從樓上下來到飯廳有一段木板橋，中間用四層臺階相連，文老師站在那里，看到孩子們過來了，就起了玩心。雙手悠著孩子們一下上四層臺階。文老師一臉笑意，說道：“為了平等，每個人都悠一下。”我站在后面，看著文老師玩的起勁。不得不佩服文老師的心胸寬廣。平日對孩子也是諄諄教導(dǎo)。師娘出來看到吃飯的點文老師玩的起勁，開始了河?xùn)|獅吼：“吃飯了，你悠啥子嘛，腦殼有病哦！趕緊吃飯，馬上！”文老師沖我挑了一下眉毛，說到：“好，聽師娘的。”
一進門，兩大桌子擺滿了20多碗酸辣粉。四川酸辣粉的香辣已經(jīng)飄到了我的味蕾。奶奶和師娘的手藝真要豎起大拇指。這邊鄉(xiāng)下老輩人的手藝拿出去都可以開餐館了。尤其是自家做的香辣子簡直香極了。飯間，師娘總是那個喊著來，添菜了，添粉了的人。看我吃的香，一頓飯給我添了三碗粉，我保證，這絕對是我一個北方人吃米粉吃得最多的一次。吃完飯說了句“我吃好了，請大家慢慢吃”。說完還沒走到門口，就打了嗝。
每天的毛筆課，我跟五歲的孩子一樣，開始描大字。旁邊的謝一，六歲左右。我側(cè)過頭看他，他在紙上寫了自己的名字，然后又在旁邊寫了一個名字，我悄聲問：“你怎么寫了兩個名字，另一個名字是誰呀？”他一臉興奮，給我介紹：“老師，這個是我的名字，旁邊這個是我媽媽的名字。”我笑著說：“太聰明了”。不一會他又寫了幾個字，紙上是這樣寫的：謝一，李鑫，兒子想你了。我突然想起今天下午他在做數(shù)學(xué)課堂練習(xí)，我將口算題抄在題板上，讓他們在紙上抄寫做題，他都做對了，我給他100分，見他回到座位上，把紙折好，放進桌子角掛的紅色布袋里，還一臉興奮的嘀咕著：“放進書包里，回家給媽媽看。”
（注：本文作者中文筆名三月多金。）
