? ? ? ?今天是個美好的日子，風和日麗。多日降雨沖刷去了塵世的渾濁之氣，連風都帶著一絲甜甜的氣息。
? ? ? ? ?站在四樓的初三教室的后門，朝對面的一排窗口望去，越過校園的小山坡，視野可及之處甚遠，我的心思也隨著這涼涼的春風飛了出去。
? ? ? ?雖說這一半的心思飄了去，但作為監考老師可是有眼觀四路耳聽八方的能耐。說時遲那時快，一個箭步，我已沖到窗口這位高個兒男生的身邊，對他揮揮食指。
“老師，這不是答案”
“我不知道這啥，先交給我”
攤開來，我就看到了這么兩張字條……
圖片發自簡書App
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? ? ? ? ?交卷后
“老師，還給我吧，我又沒作弊”
“我不會還給你的，首先，考試期間不可借閱資料，雖然你沒“借”，“閱”也不行！閱讀的閱。”
“再有，這是你朋友？就這樣的朋友？！寫個祝福用這么張皺巴巴的草稿紙？一點誠意都沒有！還看完別扔？給你個機會讓他重寫，拿點兒誠意出來！”
“生日快樂！”
