本來(lái)寫(xiě)的是《不安的時(shí)候坐下來(lái)寫(xiě)》的讀后感,當(dāng)寫(xiě)好的時(shí)候本寶寶的手不知道碰到哪里,啥也沒(méi)了!哭吧!所以就記錄下今天的感悟吧。話說(shuō)這兩天陪女兒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己調(diào)整一下自己的情緒以后,事情有很大的轉(zhuǎn)變,之前覺(jué)得她寫(xiě)作業(yè)坐不住跟別的坐得住的小朋友一比,那我就不淡定了,于是脫口而出的負(fù)面話語(yǔ)也來(lái)了,就是別人怎么可以,你為何不行之類(lèi)的,仔細(xì)想來(lái)這樣真是非常不妥,這等同那這個(gè)孩子的特點(diǎn)和另外孩子的特點(diǎn)去比較,根本不好比啊,因?yàn)槊恳粋€(gè)個(gè)體都不一樣啊,看起來(lái)是優(yōu)點(diǎn)的在不同的事物上也不一定是優(yōu)點(diǎn),反之也一樣的,所以接受這孩子就是我的,不管怎樣我都愛(ài),我就是陪伴在她身邊給她力量的人,不能給自己認(rèn)為的好,調(diào)整后當(dāng)孩子還是老樣子的狀況,因?yàn)槲业母淖兒⒆影l(fā)生了變化,所以一切的根源都是源自我啊!與其說(shuō)壓抑情緒,不如說(shuō)換位思考,真正的心底里理解孩子大人孩子才能體會(huì)到幸福感!
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