RIA便簽練習(xí)打卡Day 6-1群3組62號|大錘君

l? R（我從趙周老師的第四課中學(xué)到了什么內(nèi)容？摘錄老師的原話或課程ppt上的原話）

兩條學(xué)習(xí)之路都可以通過增加技能點(diǎn)而升級：
紙上學(xué)兵得來的知識，加上實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際運(yùn)用，可成就黃埔名將。
摸爬滾打來的經(jīng)驗(yàn)，輔以觀察反思和行動(dòng)反饋，能打造泥腿戰(zhàn)神。

l? I（從上面這個(gè)內(nèi)容中我收獲了什么，用自己的語言重述R里面的知識）

對于K機(jī)制和E機(jī)制，我們應(yīng)該綜合使用，不能以一概全。對于從書本上學(xué)來的知識，我們應(yīng)該學(xué)以致用，結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)，這樣能讓自己的能力得到加強(qiáng)。對于生活當(dāng)中得來的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該追問反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己的能力更上一層樓。

l? ?A1（之前我的情況是怎樣的？）

對于自己從書本上學(xué)來的知識，很少運(yùn)用到生活當(dāng)中，而且并不會將學(xué)到的知識和自己過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)合總結(jié)，才會使自己的能力一直都沒有得到提升。

l? ?A2（今后該如何應(yīng)用這個(gè)知識點(diǎn)？）

1.學(xué)習(xí)到的書本知識，要想辦法運(yùn)用到生活工作當(dāng)中，并找合適的機(jī)會去實(shí)踐應(yīng)用。
2.對自己的生活經(jīng)驗(yàn)，要適時(shí)的進(jìn)行分析總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，讓自己的能力更上一層樓。