這部片子評(píng)分很極端，覺(jué)得好的人和覺(jué)得差的人都有。而我，是前者。
整部片子，從頭到腳，我關(guān)注點(diǎn)都在這對(duì)父子身上，他們之間的臺(tái)詞，就是很好的教科書(shū)，教導(dǎo)父母應(yīng)該怎么陪伴孩子成長(zhǎng)。
點(diǎn)映的時(shí)候去看的，看完后就憑著記憶，寫(xiě)了這些東西，不完全準(zhǔn)確的臺(tái)詞，經(jīng)過(guò)我的個(gè)人加工，帶著劇透的觀后感不介意就看下去吧?
『銀河補(bǔ)習(xí)班』——獻(xiàn)給父親，送給孩子。
爸爸“對(duì)不起，兒子，爸爸也只是第一次學(xué)著當(dāng)爸爸。”
馬飛“對(duì)不起，我也是第一次學(xué)著當(dāng)兒子。”
爸爸“一直想，永遠(yuǎn)不要停止思考。”
馬飛“一直想，一直想。” Keep Thinking.
馬飛“爸爸，那你幫我輔導(dǎo)功課吧。”
爸爸“我已經(jīng)輔導(dǎo)你一整天了。”
爸爸“永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)別認(rèn)輸。”
馬飛“爸爸：像你一樣，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸!”
爸爸“你在這個(gè)地球上，是最聰明的孩子。”
爸爸“人這一生，一定要做自己喜歡的事。”
爸爸“人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果你連箭靶子都找不到，那你每天拉弓有什么意義?”
爸爸“我修的橋雖然塌了，但是我這個(gè)人沒(méi)有塌。”
爸爸“世界上有很多事情是我們控制不了的，但我們可以控制的，是我們自己。”
在監(jiān)獄里，媽媽要帶馬飛走了，馬飛卻想和爸爸在一起。爸爸說(shuō)自己有秘密武器，宇宙飛船，讓馬飛和他玩一個(gè)游戲，他們走不同的路，看誰(shuí)先到家。這個(gè)善意的謊言把不愿離開(kāi)爸爸的馬飛“騙”回了家。馬飛到家后一直等待著爸爸的飛船回來(lái)，他怕爸爸找不到回家的路，小小的手臂向黑夜揮動(dòng)著手電筒，為爸爸照亮回家的路，期待爸爸的歸來(lái)。
“爸爸說(shuō)他會(huì)坐飛船回來(lái)，我怕他飛太高找不到咱家，他老是不回來(lái)，是不是因?yàn)槲业氖蛛娡补獠粔蛄粒床灰?jiàn)?”
爸爸在獄中被監(jiān)友打壓，被跘摔倒，吃了一臉泥，然后努力地爬起來(lái)，繼續(xù)向前走。鏡頭一切一換，馬飛在外面受到了霸凌，那些人怪他爸爸貪污，把橋修塌了，追著打他，搶過(guò)爸爸送給他的足球款地球儀，并且弄壞了，馬飛也被打倒在地上。他爬了起來(lái)，搶過(guò)被弄破的地球儀，拼命向前跑，跑到了湖邊，無(wú)路可走，想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)的話，然后毅然跳進(jìn)湖里，終于擺脫了施暴者的追打。
七年后爸爸從監(jiān)獄里面出來(lái)了，馬飛見(jiàn)到爸爸后，在他心中那個(gè)偉大的父親拋棄了他整個(gè)童年，他懷著怨恨和驚喜開(kāi)始逃跑，或許不知道怎么面對(duì)這一刻的見(jiàn)面，怎么相處。在爸爸找到他的時(shí)候，不停的捶打著爸爸，嘴里說(shuō)著“騙子，大騙子”，爸爸任由他打，讓他發(fā)泄那么多年隱匿在心中的委屈，然后抱住了馬飛，這一刻，所有過(guò)去，冰釋前嫌。
爸爸帶著馬飛回到當(dāng)初的家，馬飛站在門框邊上，比了比，開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，爸爸，我都長(zhǎng)了這么高了!”，爸爸回想起小時(shí)候的馬飛也是這樣爸爸爸爸的叫，說(shuō)著自己長(zhǎng)高了。爸爸在心里很難受，作為一個(gè)父親，遺憾錯(cuò)過(guò)了孩子的成長(zhǎng)，沒(méi)有盡到父親的責(zé)任，沒(méi)有陪伴他成長(zhǎng)的過(guò)程。爸爸淚目著走向馬飛，然后用馬克筆畫(huà)下了馬飛的身高。
期末考試之前，爸爸帶著馬飛開(kāi)啟了一段冒險(xiǎn)之旅——去看航展。
回程途中，馬飛看見(jiàn)爸爸睡著了，怎么叫也叫不醒，后來(lái)他回憶自己就是在那個(gè)時(shí)候突然長(zhǎng)大了，懂得爸爸并不是超級(jí)英雄。大巴中途到站，馬飛下車給爸爸泡泡面，卻上錯(cuò)了車，和爸爸分散了。
這一晚，是歷史上最大的大暴雨，洪水泛濫，馬飛卻和爸爸走散了，父子倆拼命呼喊著對(duì)方，在雨中不斷尋找。
后來(lái)爸爸知道馬飛被困在洪水里面，而自己被攔著無(wú)法去救孩子，爸爸搶過(guò)擴(kuò)聲喇叭“馬飛，如果你能聽(tīng)見(jiàn)，看看你的身邊有什么，想辦法，你一定能出來(lái)，一定能出來(lái)!”真是無(wú)比揪心。
在下達(dá)救援撤退指令的最后一刻，水面上出現(xiàn)了一束燈光和一艘簡(jiǎn)筏——兒子聽(tīng)了爸爸話之后，看向周圍，爸爸對(duì)他的教育一直是獨(dú)立性創(chuàng)造性的，在危機(jī)時(shí)刻，他用書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，救了自己。
爸爸出獄后一直不停申述想要洗清冤屈，馬飛成為飛行員后爸爸也從來(lái)沒(méi)有去看過(guò)他，后來(lái)案件終于有柳暗花明一刻，爸爸第一次特地來(lái)到馬飛的基地，想告訴他這個(gè)消息，令爸爸寒心而未料到的是，馬飛勸他放棄申訴，因?yàn)榘职謺?huì)成為他的“阻礙”。
爸爸原以為自己對(duì)馬飛的教育是成功的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，失敗了。他未曾料到兒子也會(huì)為了自己的前途和利益，如此輕視他20多年的堅(jiān)持——恢復(fù)他清白的名譽(yù)。他為此受過(guò)的苦難和煎熬，馬飛并非不知道。
爸爸說(shuō)“我是一個(gè)驕傲的人，我有我的驕傲。每個(gè)人心中都有一座橋，修好自己的橋，才是自己這輩子最重要的事。”
馬飛他們的飛船與地面指揮中心完全失去了聯(lián)系，臨行前雖然馬飛讓爸爸失望了。但是爸爸在深夜起床，拿起當(dāng)初那只手電筒，站在小時(shí)候馬飛站的位置，為他揮動(dòng)著回家的光，在爸爸心中早已原諒了孩子。
兩個(gè)人都明白這是對(duì)方看不見(jiàn)的光，可是是內(nèi)心深處的渴望和守候，是兒子對(duì)爸爸的愛(ài)，和爸爸對(duì)兒子的愛(ài)。
或許我們都會(huì)在某一瞬間想用一束光拯救一個(gè)人的時(shí)候吧，當(dāng)你還小的時(shí)候，當(dāng)他老了的時(shí)候。
馬飛他們的飛船回來(lái)后，他坐在椅子上，在期待又內(nèi)疚的等待中，終于等到爸爸的到來(lái)，他給爸爸說(shuō)了一句“對(duì)不起，我也是第一次學(xué)著當(dāng)兒子”，爸爸說(shuō)了一句他小時(shí)候?qū)Π职终f(shuō)過(guò)的話“這個(gè)魔術(shù)太厲害了，還能再變一次嗎?”至此，電影結(jié)束。
電影中馬皓文用自己獨(dú)特的教育方法和滿滿的愛(ài)給予馬飛自由成長(zhǎng)的空間，教會(huì)兒子獨(dú)立思考的能力和面對(duì)困難的勇氣，做自己喜歡的事。
馬皓文說(shuō)，孩子學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)思考，學(xué)習(xí)怎么面對(duì)自己的一生。他始終堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)教育。
雖然馬皓文一直默默承受著命運(yùn)給予他的不公與打壓，但是在孩子面前，他始終呈現(xiàn)出作為一個(gè)父親所該擁有的最美好的品質(zhì)：勇敢、自信、睿智、不認(rèn)輸。
這種父子情深，是我缺失的，童年的未完成情結(jié)讓我落淚無(wú)數(shù)次，潛意識(shí)當(dāng)中，我渴望這樣的父愛(ài)和陪伴，可這些是從未擁有過(guò)的東西，我甚至有時(shí)候不知道怎么和自己的爸爸交流，所以代入感很強(qiáng)，看到父子之間的每一幀相處對(duì)話，都不由自主地想著，如果…就好了…。
我知道不止我一個(gè)人有這樣的感受，這是普同的一件事，很多人也像我一樣希望擁有這樣的親情關(guān)系，所以真的很有感觸。
獻(xiàn)給父親，送給孩子。
好電影，值得品味。
