作者：汪志鵬

今天繼續(xù)和大家分享如何倍增學(xué)習(xí)效率，我們都知道，不同學(xué)科的知識(shí)并不相同，雖然學(xué)習(xí)的過程類似，但是知識(shí)結(jié)構(gòu)的類型卻不一樣，因此，用同一種方法處理不同類型的信息是行不通的。

我們平時(shí)所學(xué)習(xí)的信息到底有哪些類型呢？

《如何高效學(xué)習(xí)》的作者斯科特.揚(yáng)將信息分為：隨意信息、觀點(diǎn)信息、過程信息、具體信息和抽象信息五種類型。這五類信息基本上涵蓋了學(xué)校的課程和實(shí)際生活中能遇到的所有信息類型。大多數(shù)學(xué)科都是上述各種信息的組合，只是比例不同而已。下面我會(huì)逐一和大家介紹這五類信息是什么、處理的方法和難點(diǎn)是什么。

1、隨意信息

隨意信息是指一系列的事實(shí)、日期、定義或規(guī)則，它們?nèi)鄙龠壿嫹诸悾趯W(xué)校常見，生活中就很少出現(xiàn)。這些知識(shí)看起來沒有規(guī)律，無法加工，需要死記硬背。

處理隨意信息的方法：第一個(gè)目標(biāo)就是盡量發(fā)現(xiàn)它背后存在的邏輯關(guān)系。可以采用聯(lián)想法、掛鉤法、壓縮法。

隨意信息的難點(diǎn)就是：如果不反復(fù)機(jī)械記憶，非常容易遺忘。

2、觀點(diǎn)信息

觀點(diǎn)信息就是存在爭論的信息。例如：大乘佛教和小乘佛教哪個(gè)更好？

觀點(diǎn)信息最大的難點(diǎn)在于獲取階段。你需要尋找其中的模式，而不是去記憶細(xì)節(jié)。圖表法對觀點(diǎn)來說非常有用。

3、過程信息

過程信息就是教導(dǎo)你怎么行動(dòng)的信息，是講述一系列動(dòng)作、操作的信息。例如如何烘烤面包。學(xué)習(xí)這類信息最重要的就是不斷練習(xí)、反復(fù)去做。

應(yīng)用過程信息的方法：多數(shù)過程信息都依賴正確的模型，通過練習(xí)可以逐漸形成一個(gè)結(jié)構(gòu)，如果模型正確可提高學(xué)習(xí)速度。改進(jìn)模型的技術(shù)有：內(nèi)在化、比喻法、圖標(biāo)法、模型糾錯(cuò)。

過程信息最大的難點(diǎn)是需要實(shí)際投入大量時(shí)間用于練習(xí)，通過練習(xí)，你可以將模型與知識(shí)結(jié)構(gòu)更好的融合在一起。好處就是，如果練習(xí)了，記得更牢，保存時(shí)間更長。

4、具體信息

具體信息就是哪些實(shí)際中可以觀察到、聽到、觸到的信息，不過大多數(shù)信息都介于抽象和具體之間。例如生物學(xué)，既有大量真實(shí)圖像，又有如：酶、化學(xué)反應(yīng)等難以想象圖像的知識(shí)。

應(yīng)用具體信息的方法就是：內(nèi)在化，將信息與多個(gè)感官聯(lián)系，賦予信息情感和聲音。

5、抽象信息

抽象信息缺少與感官的直接聯(lián)系。不容易馬上想出圖像，難理解，但邏輯性很強(qiáng)，這點(diǎn)和隨意信息正好相反。

應(yīng)用抽象信息的方法：將之移到具體的層次。運(yùn)用內(nèi)在化和比喻法把知識(shí)化繁為簡，模型糾錯(cuò)也很重要。

抽象信息的難點(diǎn)在于：理解和拓展階段顯得難以忍受。如果感到困難可以適當(dāng)降低接受信息的速度。這種知識(shí)的特點(diǎn)是一環(huán)接一環(huán)，所以打好基礎(chǔ)非常重要。

如何使用五種信息類型？

學(xué)一個(gè)新問題時(shí)，先判斷信息主要屬于哪一類，用以幫助我們決定采取什么技術(shù)，以及估計(jì)記憶時(shí)可能遇到的困難。

隨意信息機(jī)構(gòu)是最弱的機(jī)構(gòu)，難以進(jìn)行整體性學(xué)習(xí)，要盡量無序中尋有序。

具體信息結(jié)構(gòu)和過程信息結(jié)構(gòu)是最強(qiáng)的信息結(jié)構(gòu)，會(huì)喚起你的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)新的知識(shí)和舊的知識(shí)的聯(lián)系。運(yùn)用方法，將弱信息結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)信息結(jié)構(gòu)。

本文參考書籍《如何高效學(xué)習(xí)》

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