? ? ? ? ? 今天吃過晩飯,我回想了數學課學習的內容。安老師主要講了6和7的加減法。我把這些內容還原到一張A4紙上,然后我做了一個換位游戲。哈哈,就是我當老師,媽媽做學生。
? ? ? ? ? 首先我給媽媽講了6和7的分與合,6有五種分法,分別是1和5、2和4、3和3、4和2、5和1。7有六種分法,分別是1和6、2和5、3和4、4和3、5和2、6和1。我讓媽媽用小棒擺出這十一種情況。我給媽媽點了個贊。有了這些分與合就可以寫出6和7的加減法。同時我們也不能忘了0。我寫下這些算式:1+5=6、5+1=6、2+4=6、4+2=6、3+3=6、6-1=5、6-2=4、6-3=3、6-4=2、6-5=1、6+0=6、6-6=0、6-0=6;1+6=7、6+1=7、2+5=7、5+2=7、3+4+7、4+3=7、7-1=6、7-2=5、7-3=4、7-4=3、7-5=2、7-6=1、7-7=0、7-0=7、7+0=7。把算式寫到卡片上就完成了今天的數學作業制作口算題卡。
? ? ? 我拿著卡片考媽媽,媽媽再考我,我答題的時候集中精神,只想著讀對每個算式,說出正確的答案,媽媽說集中精力五分鐘作練習,比一心二用半個小時的效果要好得多。媽媽說得很對,我以后還要堅持專心做練習。