忙碌的一天，高考解析持續到第五天，做了一套試卷解析，用了一天的時間！全國三卷實用類文本閱讀中有個試題有疑問 感覺題干做了限制，但是內容在文本中找不到，不知道答案是怎么來的，無法給學生講！有機會要去書店買一本書，看看有沒有人能夠給出讓我信服的解釋！
彭陽在朋友圈轉了彭州老師要求漲工資，達到和公務員一樣的水平而到廣場請愿的事情！我沒有問清楚，是什么樣的目標工資，是扣除的部分還是獎勵的部分。不過，就算我問清楚了 ，我應該也不會轉發。一來我個人認為轉發沒有用，不應該指望朋友圈的力量能達到目標。二來我現在不是老師，我已經忘記了當老師的時候我對工資的感覺了，到絕不是這樣的！三是我覺得所有的老師罷課去做這件事，雖然是高考結束了，到學生還在上課，大家還要走進課堂。這件事情不是一次請愿能解決的。但是這樣充滿怨氣，有多少人能保證不把怨氣投射或者轉嫁到學生身上。即便是控制住了，精力的消耗情緒的消耗，還有沒有心思把書教好。這樣一來不會形成惡性循環？不過我很慫，只能在這里講講，不敢發朋友圈。師范畢業的，教書的同學太多。其實我很想說，實在覺得不公平，辭職，換個工作啊！怕是會被飛刀……
下午云云打電話我沒聽到，傍晚她又打。視頻信號不好，店鋪上寄養的狗狗很鬧，我感覺她心情不是很好。苦于沒法去安慰，我心里不舒服，壓抑內疚得很。我明天下午一定記得早點給她打電話，不過明天她可能心情已經好了，不太需要我和她說話！彌補，很少能有好的作用，尤其是對孩子來說。
下午加班，做得太投入，忘記回來喂奶了！一份枯燥重復的數學匯編，都能做到忘記時間，我覺得我還是很努力的。工具不給力，確實是消耗時間消耗情緒的事情！
看了一篇站樁的介紹，搜了一下視頻，光聽介紹就放棄了！太難，難過跑步。堅持鍛煉身體要提上日程了，我決定把明天的起床時間調整到七點半！然后多走路或者把自行車擦出來，騎車去上班！
