一位記者曾經(jīng)問科比:“你為什么如何成功?”科比反問:“你見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?”
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(這是一篇深度回答,我整理了很多“名人”的智慧,古代的當(dāng)代的,把他們的思想整合在一起,較全面多維度的回答這個(gè)問題,如果你耐心讀完,關(guān)于專注的話題,你不用讀其他的,這一篇就夠了!下面是正文)
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”(荀子),古人有言,今人有思,專注力,其實(shí)是普通人與優(yōu)秀者最顯著的不同。,
“而世之奇?zhèn)ィ骞郑浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”(王安石)
你看,自古以來就有這樣的千古名句告訴我們:要專注于自己的目標(biāo),要一直堅(jiān)持下去,一直專注,一直堅(jiān)持,就會(huì)由“小流”匯成“江海”,就會(huì)看到“世之奇?zhèn)ィ骞郑浅V^”!
可是,臣妾做不到啊!我還是懶,我還是懈怠,知道這些道理有什么用呢?韓寒早就說了:“聽過了這么多道理,卻依然過不好這一生。”(——電影《后會(huì)無期》)
問題就在于,你只是聽了,并不是懂了!“之所以我們會(huì)懈怠,最大的原因是認(rèn)知能力不足,表現(xiàn)在行為上就是目標(biāo)不夠清晰,或者并不真正了解行動(dòng)跟目標(biāo)之間的關(guān)聯(lián),雖然大體上知道這么干有用,但可能并不必然有用,或者不這么沒準(zhǔn)也有用。”
一句話概括就是,很多人并不真的認(rèn)為專注下去一定會(huì)有價(jià)值!他們其實(shí)覺得古人的那些話并不是真理,并不在任何條件下都是對的。馬東曾經(jīng)在《奇葩說》節(jié)目中問過大家一句話:“努力就一定會(huì)成功,這是事實(shí)還是觀點(diǎn)?”
是觀點(diǎn)。
有的人文章看到這兒,可能會(huì)想:“這樣說來,專注和努力是不是沒有意義呢?”
先別急,讓我們回到小龍同學(xué)提的問題本身:“如何讓你的關(guān)注點(diǎn),只和目標(biāo)有關(guān)系?”這是我回答的第一個(gè)問題。
一? 首先你得有一個(gè)真正的目標(biāo),并懂得目標(biāo)和行為之間的關(guān)聯(lián)。
(1)擁有目標(biāo)使我們“內(nèi)心強(qiáng)大”
如果我們的生活沒有重心,沒有目標(biāo),就會(huì)過多地關(guān)心別人的瑣事過多地把精力投入到別人的身上:
關(guān)心和幫助他人都不是隨隨便便就能做的。有些人內(nèi)心強(qiáng)大,不那么需要他人的關(guān)心,于是你可能很容易就會(huì)掉入“過于熱情”的陷阱,反而給對方造成困擾。
關(guān)心,在我們的世俗認(rèn)知里,似乎一直是一個(gè)褒義詞。在很多人心里,只要是出于關(guān)心的初心,那么無論是做了什么十惡不赦的事情,頂了天也就是“好心辦壞事”,是方式和方法應(yīng)該改進(jìn)的問題,而不是該不該做的問題。
其實(shí)這種對關(guān)心世俗的理解是有很大問題的,關(guān)心和打擾是一對雙生兄弟,只是后者看上去似乎更不禮貌一些。但其實(shí)在很多時(shí)候,兩者并沒有多大的區(qū)別。
內(nèi)心強(qiáng)大,其實(shí)說明一個(gè)人心中有非常渴望的目標(biāo),知道自己要什么?而過多關(guān)心和打擾別人,很多時(shí)候,是生活沒有目標(biāo)的表現(xiàn)。看起來是關(guān)心,其實(shí)是一種索取,因?yàn)樗麅?nèi)心太弱小,需要?jiǎng)e人給予能量。
所以說,擁有了目標(biāo),其實(shí)也說明我們內(nèi)心擁有了強(qiáng)大的能量。
(2)什么是“真正的目標(biāo)”?
有的人定的目標(biāo)并不是真正的目標(biāo):比方說他想要有很多錢,卻并不愿意付出時(shí)間和精力去掙錢,說明他只想要得到那個(gè)“有錢”的結(jié)果,卻不愿意承受掙錢的那個(gè)“痛苦”的過程。很多人說自己“小富即安”就滿足了,其實(shí)不是的,你給他錢他還是要的,他只是不想付出和承受風(fēng)險(xiǎn)罷了。但是這個(gè)在本質(zhì)上,是他真的沒有那么愛錢,“有很多錢”并不是他真正的目標(biāo),“待在舒適區(qū)”的安全感才是。
很多人看到我愛看書,擁有“很多”知識(shí),就覺得“讀書”很有用,于是也去讀書,可是經(jīng)常是翻到第二頁就看不下去了,“太無聊了,”并且還會(huì)說:“你讀那么多知識(shí)有什么用啊?”其實(shí)內(nèi)心里他還是認(rèn)可知識(shí)的,他只愿承受讀書所帶來的那種“擁有知識(shí)”的滿足感的結(jié)果,卻不愿意承受讀書過程中的“枯燥乏味”的過程,白給他還是要的。可見,“讀書”這件事也不是他真正的目標(biāo)。
那什么是真正的目標(biāo)?只有能帶來行動(dòng)的目標(biāo)才是真正的目標(biāo),只有愿意承受“痛苦”的那個(gè)過程的目標(biāo),才是真正的目標(biāo)!
順便插一句,為什么“懂得了那么多道理卻過不好這一生”?因?yàn)椴]有真的懂啊!懂是要付出行動(dòng)的啊!
“之所以我們會(huì)懈怠,最大的原因是認(rèn)知能力不足,表現(xiàn)在行為上就是目標(biāo)不夠清晰,或者并不真正了解行動(dòng)跟目標(biāo)之間的關(guān)聯(lián),雖然大體上知道這么干有用,但可能并不必然有用,或者不這么沒準(zhǔn)也有用。”——蔡壘磊
(3)懂得目標(biāo)與行為的關(guān)聯(lián)
我們要知道我們目前所做的事情能夠真正的能夠指向我們的目標(biāo),很多孩子上學(xué)時(shí)不愛學(xué)習(xí),主要原因就是兩個(gè):除了對學(xué)習(xí)導(dǎo)致的結(jié)果并不真的渴望(家長強(qiáng)加的),另外就是不知道學(xué)習(xí)有什么用,認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)好對他以后能產(chǎn)生的影響 !也就是說,他們不認(rèn)為他們目前的行為(學(xué)習(xí)),和他們以后的結(jié)果(找到好工作,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值)有什么必然聯(lián)系。 目標(biāo)和行為之間沒有關(guān)聯(lián),所以沒法做到專注于學(xué)習(xí)這個(gè)行為。
二 如何找到真正的目標(biāo)?
(1)到底什么是“知行合一”?
王陽明,明代著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和軍事家,陸王心學(xué)的集大成者,精通儒家、道家、佛家。而且,他還被稱作中國古代兩個(gè)半圣人中的一個(gè),孔子是一個(gè),王陽明是一個(gè),曾國藩是那半個(gè)。我們今天津津樂道的“知行合一”,就是陽明先生提出來的。說到“知行合一”,人們會(huì)說了:“不就是尋求‘認(rèn)知和行動(dòng)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一’,知道就要做到嗎?這有啥好講的?”其實(shí)不是。
關(guān)于“知行合一”,先生在《傳習(xí)錄》里是這樣說的:“未有知而不行者,知而不行,只是未知。”他的意思是:“知和行,不能離開對方獨(dú)立存在,一隔斷,就既沒有知,也不能行。世上沒有知而不行之事,知而不行,只是因?yàn)椴恢!?br>
所以,“為什么懂得了那么多道理卻過不好這一生?”答案很簡單,因?yàn)槟銢]有懂!(事實(shí)上,韓寒在電影《后會(huì)無期》中的原話是:“為什么聽過了這么多道理,卻過不好這一生?”)
所以以后,當(dāng)別人給我們說一個(gè)道理,不管是看起來多么簡單的道理,你都要禁止自己說“我知道”,而是先說“我聽說過”。“聽說過”是曉得有這個(gè)說法,到底知不知道?要再想想。
(2)陽明先生關(guān)于“知行合一”深入解析。(摘錄,可跳過)
陽明先生:“圣賢教人知行,是要人復(fù)歸知行的本體,而不是簡單告訴你怎么去知、怎么去行。所以《大學(xué)》給出了一個(gè)真知真行的例子,說‘如好好色,如惡惡臭’,意思是‘就像喜好美色,就像討厭惡臭’。你走在街上,看見一個(gè)美女,馬上就喜歡了。看見美女就是知,去喜歡就是行。一見到美女就自然喜歡了,而不是先知道這是個(gè)美女,然后才覺得對美女我應(yīng)該喜歡,并沒有這個(gè)過程。如惡惡臭呢?聞到臭味就是知,心中厭惡就是行。聞到臭味的時(shí)候,你就已經(jīng)厭惡了,而不是聞到了之后再告訴自己應(yīng)該去厭惡。就像鼻塞的人,雖然惡臭在前,但是他聞不到,就不會(huì)覺得厭惡,這也是因?yàn)樗恢肋@臭。
“我們說某人是知道孝敬父母的人、是知道敬愛兄長的人,一定是他已經(jīng)有孝悌之行,我們才會(huì)這樣評價(jià)他;而不是他只說些孝悌的話,我們就說他知孝悌。又比如說,曉得痛了,一定是已經(jīng)痛了;曉得冷了,一定是已經(jīng)冷了;曉得餓了,一定是已經(jīng)餓了。
“知和行如何分得開呢?這就是知和行的本體,不曾被私心雜念所隔斷的。圣人教人一定要如此,才可以稱為‘知’,不然就只是‘不曾知’。這是何等緊迫切實(shí)的功夫啊!你如今苦苦地去糾結(jié),要把知和行說成兩件事,有什么意思呢?而我苦口婆心地非要把知和行說成一件事,又有什么意思呢?如果不知道立言的宗旨,只管在這里辯論知行是一件事還是兩件事,又有什么用呢?”
(3)利用“知行合一”這個(gè)“圣人言”,找到“真正的目標(biāo)”
我們對什么是“真正的目標(biāo)”有了了解,又知道什么是“知行合一”,卻那如何利用這些找到“真正的目標(biāo)”呢?其實(shí)說起來很簡單,三個(gè)字:“事上見”。因?yàn)槲覀儚膩頉]有真正對某事采取過實(shí)質(zhì)的行動(dòng),所以我們就不知道某事是我們“真正的目標(biāo)”,又因?yàn)椴恢肋@是我們“真正的目標(biāo)”,所以遲遲不肯行動(dòng);這是一個(gè)閉環(huán)的“惡性循環(huán)”!要想打破這個(gè)閉環(huán),最簡單直接的辦法就是:“先去做,先行動(dòng)起來。”
三 有了“真正的目標(biāo)”,如何快樂的行動(dòng)?
要做到快樂的行動(dòng),要滿足三個(gè)條件:喜歡,擅長,有價(jià)值。
(1)喜歡和一般愛好不一樣,真正的喜歡就像“真正的目標(biāo)”,是要付出行動(dòng)的,凡是不能持續(xù)付出行動(dòng)的,都不算真正喜歡。比如說自己喜歡下圍棋,下了兩天老是輸,不去研究把自己的棋藝變好,而直接放棄了,這就不是喜歡。
(2)擅長和喜歡相關(guān)性很高,因?yàn)橄矚g所以投入付出,因?yàn)槌掷m(xù)地投入付出從而增強(qiáng)了能力,變得更加擅長。比如我喜歡輪滑是因?yàn)榇┥闲揖湍茏吡耍杏X自己擅長就去付出行動(dòng)去學(xué)習(xí)和研究教程,又因?yàn)檠芯拷坛套兊酶瞄L,我就更加喜歡。有的人剛開始上腳就摔了幾個(gè)“狗啃泥”,覺得不擅長沒意思,所以就放棄了。
(3)輪滑這件事情我既喜歡又擅長,可是沒有堅(jiān)持每天去練習(xí),是因?yàn)樗膬r(jià)值僅僅在于特定場合“秀一下”操作,并沒有非常實(shí)際的價(jià)值,所以沒有堅(jiān)持。相對于讀書,它可以讓我學(xué)到知識(shí),內(nèi)化成實(shí)際能力,引導(dǎo)行動(dòng),從而影響我的未來這樣的價(jià)值,“輪滑”的價(jià)值實(shí)在是太小了。
四 有了“真正的目標(biāo)”,如何持續(xù)有效的行動(dòng)?
美國心理學(xué)家M.斯科特 派克在他的著作《少有人走的路》里提到:“推遲滿足感,是一個(gè)人心智成熟的表現(xiàn)之一。”因?yàn)橐粋€(gè)人為了他長遠(yuǎn)的目標(biāo),暫時(shí)性的放棄及時(shí)行樂,選擇承受日復(fù)一日地坐冷板凳似的苦熬,本質(zhì)上來說,他是在“小快樂”與“大快樂”之間選擇了后者,這是一個(gè)人足夠聰明的表現(xiàn)。他聰明在看到“只要多堅(jiān)持一下就有巨大回報(bào)”這個(gè)美好的未來。
但事實(shí)上,“推遲滿足感”這件事情極不靠譜:許多人在開年的時(shí)候給自己制定許多目標(biāo),然而如果有人將它寫下來并保存到年終,就會(huì)發(fā)現(xiàn)能夠有效執(zhí)行的怕是寥寥無幾:大多數(shù)人,最終放棄了他們“苦行僧”似的目標(biāo),選擇了“及時(shí)反饋”的快樂。
這背后的原因何在?
理學(xué)家朱熹在“《中庸》集注”中說到:“天命之謂性”,意思是:上天之命令,上天安排好的,就是性,就是本性,就是天性。是物性,是人性,是自然之性,是社會(huì)之性。
率性之謂道:率,遵循之意,你循著這個(gè)性走,率性而行,這就是道,人物各循自然,就是當(dāng)行之道。
所以說我們?nèi)耍枰裱约旱奶煨裕@樣才合乎“道”。什么是我們的天性:追求“及時(shí)反饋”,追求不停地 持續(xù)高強(qiáng)度的刺激。這是我們的天性之一。這是刻到我們基因里的(可以去了解多巴胺)。
人是需要“及時(shí)反饋”的動(dòng)物。如果讓一個(gè)孩子堅(jiān)持5分鐘不動(dòng),就給他一塊糖,那么他能堅(jiān)持住。如果讓一個(gè)孩子堅(jiān)持50分鐘不動(dòng),就給他100塊糖,那么他可能最后一塊也拿不到。
我們生活中,抖音短視頻幾秒鐘一個(gè)刺激,不停地刷不停地刷,不斷追尋刺激“殺時(shí)間”;打“王者榮耀”時(shí)大的目標(biāo)是“推倒水晶”,而又劃分許多的小目標(biāo):刷更多的經(jīng)濟(jì)買裝備,拿更多的人頭和助攻,推更多的塔,不斷刷新的數(shù)據(jù)不斷的刺激我們的腦神經(jīng),讓我們獲得一次又一次的快感。
怎么解決?解決的方案就是:利用天性而不對抗天性。
(1)隔離不利的“及時(shí)反饋”干擾源
比如直接卸載掉抖音 王者榮耀 視頻軟件等:你讓小孩子為了不吃糖果死盯著“對抗”是沒有用的,最好的辦法是讓他把糖果藏起來看不見,然后讓他去做別的事情。我小學(xué)時(shí)為了周末上網(wǎng),每天存錢不買東西吃,可是路過小吃攤實(shí)在是忍不住,后來我想了一個(gè)辦法:把錢放在家里。每次當(dāng)我看著別的小朋友吃東西饞的不行了,可我身上沒有錢,只好蹭吃蹭喝,上網(wǎng)的錢就這樣省下來了。
(2)構(gòu)建與目標(biāo)相關(guān)的“及時(shí)反饋”按鈕。
(寫公眾號(hào)每周一篇,暫時(shí))
我設(shè)置了讀書這個(gè)任務(wù),一開始我給自己的任務(wù)是每天讀三類書:一類認(rèn)知方法論相關(guān),一類相關(guān)行業(yè)的宏觀視角的書,還有一類是細(xì)分崗位的學(xué)習(xí)相關(guān)。我完成任務(wù)就打卡“即時(shí)反饋”,而且每天的任務(wù)要完成五次。每次一次叮咚聲就是一次刺激,看著自己一天天積累,心里多少會(huì)有一些滿足感。這就是利用“即時(shí)反饋”這個(gè)天性用于目標(biāo)的實(shí)例,每天(每周)完成一個(gè)小目標(biāo),日積月累,就能實(shí)現(xiàn)最終的大目標(biāo)。
(3)制定“每日目標(biāo)”規(guī)則時(shí)要考慮“合理性”。
一開始我給自己的任務(wù)每讀完一章就打卡一次,這樣我每天要讀完五章。有的章節(jié)才20多頁還好說,有的時(shí)候一章200多頁,我每天除了上班吃飯日常活動(dòng)等,讀到吐都讀不完,今天完成一下,明天“靈活”調(diào)整放棄一下,久而久之,這個(gè)目標(biāo)就不了了之了。
絕不能這樣!
這個(gè)規(guī)則太不合理,于是我開始調(diào)整規(guī)則:一開始調(diào)整到每天讀150頁以上,每讀30頁以上打卡一次:然后發(fā)現(xiàn)我有時(shí)候完成得很艱難,甚至完不成;然后我又調(diào)整了:每天讀完100頁以上,每讀完20頁以上打卡一次(在放假那天一天讀完200頁以上,每40頁打卡)。這樣我每天都能按照“規(guī)則”完成任務(wù),每天多少有點(diǎn)成就感。而且在任務(wù)完成之后,如果還有興趣,可以“靈活地”繼續(xù)讀書,讀500頁也沒關(guān)系。但是絕不能把“每天任務(wù)”定到500頁,否則沒堅(jiān)持幾天規(guī)則一旦破壞,慢慢地依靠“靈活性”去調(diào)整,久而久之,很容易就放棄了目標(biāo)。
如果有一個(gè)規(guī)則,你言行一致地將這個(gè)規(guī)則遵守到位,這是一個(gè)方面;這個(gè)規(guī)則是如何制定出來,是否合情合理,這是另外一個(gè)方面。現(xiàn)在我們的思考錯(cuò)位,在遇到困難的時(shí)候,開始動(dòng)搖對規(guī)則的遵守,而不反思規(guī)則的制定。
我的觀念是,在遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上,一定要訓(xùn)練自己的靠譜性,訓(xùn)練言行一致,這是成長中很重要的能力。在很多地方,人們稱為“執(zhí)行力”。
再次重申,規(guī)則靠譜與否,是一個(gè)方面;是否遵守執(zhí)行,是另外一個(gè)方面。有時(shí)候是我們自己沒能力,不知道這個(gè)規(guī)則是否靠譜。
后知后覺,這段文字是我之后讀到的,正好可以完美地用在我的這件事上。
那么說回來,我的同事、朋友是做市場帶團(tuán)隊(duì)的,用在工作中,他們可以怎么利用這個(gè)規(guī)則呢?他們的工作分為拜訪客戶,溝通意向客戶,達(dá)成交易等。比方說A能力強(qiáng),他可以給自己制定這樣的小目標(biāo)“每天要拜訪10個(gè)客戶,溝通3個(gè)意向客戶,成交1個(gè)客戶”;比方說B的能力稍微弱一點(diǎn),他可以這樣為自己制定小目標(biāo):“每天拜訪3個(gè)客戶,溝通1個(gè)意向客戶,3天成交1個(gè)客戶”。注意看,我把他們的每日工作分成了三個(gè)任務(wù),每個(gè)任務(wù)又可以設(shè)置不同的打卡次數(shù),每完成一個(gè),打卡一次。
總之,在設(shè)置目標(biāo)時(shí),充分考慮自己的能力下限(千萬不要把自己的能力上限設(shè)置成目標(biāo),那樣你會(huì)過得很累)盡量和自己的能力和實(shí)際情況相適應(yīng),基本保證自己稍微努力下就能完成任務(wù)。
我們不需要“一夜暴富”,我們要的是“細(xì)水長流”!
五 使你采取行動(dòng)的最本質(zhì)的原因,是認(rèn)清目標(biāo)背后的真正價(jià)值。
我們說“不夠?qū)Wⅰ保蠹s是說一個(gè)人經(jīng)常懈怠,非常“懶”。為什么會(huì)“懶”?
樊登說,“懶的背后是恐懼——對未知的深深恐懼。”
我朋友小龍說,“懶是因?yàn)槟銢]有野心,沒有企圖心。”
蔡壘磊說,“懶是因?yàn)槟阏J(rèn)知不足。”
他們誰說的對?都對。
我把他們的話歸納為這樣一個(gè)公式:“專注>企圖心—恐懼—誘惑”,如果結(jié)果為正,就能做到“專注”。更全面的解釋是:
“因?yàn)樵从趯ξ粗目謶郑蕴颖懿蝗バ袆?dòng);因?yàn)槿说奶煨韵矚g刺激,所以遭受誘惑;又因?yàn)樘幱诟瓷系恼J(rèn)知不足,看不到目標(biāo)背后的巨大價(jià)值,所以沒有企圖心,不去行動(dòng)。”
關(guān)于“懶”的本質(zhì)是認(rèn)知不足,蔡叔在他的書《認(rèn)知突圍》里舉了這樣一個(gè)例子:
假如有人開出一個(gè)億的價(jià)碼,讓你每周堅(jiān)持消化兩本書,每天早晨5點(diǎn)起來跑步一小時(shí),并從早上7點(diǎn)拼命工作到晚上9點(diǎn),再進(jìn)行一小時(shí)的深度思考,然后才能休息,只要你堅(jiān)持10年,就把這一個(gè)億給你。我相信很多人在這種回報(bào)的誘惑下,是可以堅(jiān)持下來的。
假如這些事跟一個(gè)億確實(shí)有著強(qiáng)關(guān)聯(lián),但現(xiàn)在并不跟你提前敲定這一個(gè)億的合約,而是告訴你這樣的道理,說這么干就肯定能掙大錢。相信99%的人就堅(jiān)持不下來了,因?yàn)槎鄶?shù)人的認(rèn)知看不了這么遠(yuǎn)。當(dāng)回報(bào)在某些人眼里不存在或不明顯時(shí),他們的動(dòng)力就不足了,自然表現(xiàn)出懶的特性。但是在另一些人眼里,未來的回報(bào)卻是清晰可見的,于是他們選擇努力。現(xiàn)在你還能說,自己天生就是懶嗎?懶并不是什么遮羞布,這恰恰體現(xiàn)了在認(rèn)知上,你跟別人是有差距的。
懶惰、放縱、自制力不足,根源都在于認(rèn)知能力受限。
所以我們要做到專注,其實(shí)要滿足這個(gè)公式:
“專注>企圖心—恐懼—誘惑”,還要提升我們的認(rèn)知,看后目標(biāo)背后的巨大價(jià)值。(其實(shí),細(xì)心的人就能發(fā)現(xiàn),我整篇文章,其實(shí)都是圍繞怎么讓這個(gè)公式的結(jié)果為正。)
科比先生當(dāng)年能夠每天看到“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”,源于其深刻的認(rèn)知到,每天早起可能讓他二十年后成為又一個(gè)邁克爾喬丹(籃球之神),站在籃球世界的一切之上。擁有這種強(qiáng)烈的求勝欲(企圖心),使他能夠沖破重重困難,無視誘惑,直面恐懼。
而他幾乎做到了!
離神只有一步之遙。