親愛的朋友們：
您好！
我是懷著僥幸的心理給您寫的這封信，希望在茫茫人海，我能夠與愛讀書、寫字的您相遇，甚至相知。
《梔子最關人》的初衷和目的很簡單，就是希望和您一起秉承“開卷有益”的態度去閱讀，去組成一個有閱讀習慣的圈子，大家可以共同思考，或達成共識，或保留己見，一起去享受這種書香中的理想生活方式。
您肯定會問：“開卷有益”是什么都讀嗎？又怎樣去讀呢？
我想這兩個方面，我也是沒什么發言權的，好在先賢們有過諸多關于看什么書的論述，我就不一一轉述了。在這里我只借用魯迅先生在《讀書雜談》、《隨便翻翻》和《青少年必讀書目》中提到過的幾點建議，向您做個概述。
第一，魯迅先生曾勸告年輕人：“大可以看看本分以外的書，即課外的書，不要只將課內的書抱住”，“學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書”。魯迅先生在提醒我們，讀書要有開闊的視野，來選擇您讀的書，看清楚未來社會的發展方向。當然，在這個知識“茍日新，日日新，又日新”的發展時代，我們光有這樣的大局觀，缺乏實際動手的能力，也是不行的。讀書，在實際也是幫助我們提高學習能力的一種方式。
第二，要為興趣讀書。魯迅先生倡導：“出于自愿，全部勉強，離開了利害關系”的讀書，只讀自己想讀的。應試教育把讀書這件快樂的事情已經變成令絕大多數人厭惡的事情。那么，在業余這片小天地，我們何必還循規蹈矩，按部就班，帶滿功利心呢？
第三，魯迅提倡兩種讀書方式。一種是“隨便翻翻”，任意而讀，如《五柳先生傳》中的“好讀書，不求甚解”。這是一種比較式的閱讀方式，是“醫治受騙的好方子”，是獲取了解類信息常用的便捷模式。我想在這個信息爆炸的時代，這種方式更應當被借鑒，即在茫茫書海里，“隨便翻翻”找尋到您感興趣的，再來繼續細讀。當然，這就是“比較式”閱讀的下一步：對于某些書，要逐字逐句地認真讀，如原典、經典。魯迅先生的這兩種讀書方式，翻譯過來就是“泛讀+精讀”。
第四，讀書時要思考。魯迅先生在文中提醒說：“倘只看書，便成了書櫥”，“自己的腦子就拿來給別人跑馬了”，只有“自己思索”、“自己觀察”方能體悟。
如此讀書本身就會是一樁樂事，更何況我和您組成一個共同的圈子，一群志同道合的人，一起閱讀，一起思考，這必是一件既理想又健康且孕育著快樂的事，何愁不是一種理想的生活方式呢？
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 逆時光工作室
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年1月24日
