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經歷了一堂混亂的語文課，在下課時，楊光跑到操場的角落，倆小拇指相勾，雙拳相抵，倆大拇指相摁，企圖讓時間再靜止一次，但是整個世界不為所動。
還有一件事讓楊光略微恐慌，在放學后坐在后面的女同學敲了敲自己的肩膀，很委婉的開口了：“哎，我問你一件事啊。”
“什么事？”
“就是……上語文課的時候，你干嘛了？”
“呃……”楊光的社交障礙是很好的掩護。
“沒事沒事，可能就是我有點花眼了，感覺有一瞬間你消失了，恍惚了一下……”
夜里，楊光翻來覆去睡不著覺，又反復試了那一個手勢，發現沒啥用，只是偶然嗎？為什么自己這么幸運？抑或自己這么的不幸？想想自己的行為都被女同學觀察到了，這樣就更加肯定了自己的推想，那一瞬間只是時間變慢而已，并沒有完全靜止。
即使自己擁有這個超能力，也不能隨便用，因為會被人發現的，說不定會收獲災難，至少自己也會被科學家養到籠子里做實驗，那個詞叫什么來著？特異功能研究？
對于自己來說整個世界變慢了，那么對于整個世界來說，自己的行為就變得飛快……這屬于相對論范疇嗎……而那一瞬間自己究竟變得多快?而剩下的世界變得多慢呢……我究竟還有沒有機會再經歷如此復雜而奇妙的時空錯亂……
楊光在胡思亂想中睡著了，窗外月光如水。
第二天醒來，楊光似乎忘記昨天的事情，直到看見正在為自己準備早餐的媽媽，頭上已有不少白發，才意識到時間的殘忍。
自己勾上小拇指，抵上了拳頭，大拇指指頭肚摁在一起，時光就如抽絲一般緩慢。
煮雞蛋的開水幾乎靜止，像被凍得不平整的冰面，但是也緩慢流動，媽媽正端著牛奶走向自己，但是現在被定格在那里，而楊光坐在椅子上，一動也不動，沒心思以這種方式觀察自己已經生活了十幾年的家，只是靜靜的思考著這一切是為什么，媽媽面部微微的笑容，讓楊光抑制不住的哭泣。
在這段幾乎靜止的時間里，楊光一點也不害怕，卻莫名的傷感，用情緒測量著時間的概念，正在老去的媽媽肯定不知道自己的兒子，在這一瞬間思考了那么多。
時間緩慢了，意味著就我而言，我跟媽媽在一起的時間多了一些嗎？
那些光，沖向前的速度也緩慢了嗎？
哦，對了，這種機會，也許一天只有一次。
盡管放緩的世界有嗡嗡的聲音，還是讓楊光覺得一起安靜又美好，可能是因為在家的緣故吧。
在現實中，這一瞬間是多長時間呢？對于我來說，我將用多長時間度過它呢？
楊光就這樣，靜靜的坐著，一直等到時空混亂結束。
“沒睡好？怎么淌眼淚了？”媽媽問。
到了學校，楊光又暗中用那個手勢試了幾次，沒用，看來自己又猜對了，這個類似于超能力的行為，一天只能一次。
在接下來的時間里，楊光盡力不去想這件事情，省得走火入魔。
狗屁！怎么可能不去想，楊光根本控制不了自己啊，白天想完夜里想，第二天醒來就趕緊進入時光錯亂，或者說時間緩慢模式，干脆叫它時光靜止模式吧，雖然并不是很精確，但也差不多吧。
楊光細細的研究它，琢磨它的脾氣秉性，并逐步掌握它。
怎么知道它在現實世界持續了多長時間呢？
想弄明白這個太簡單了，楊光先用手機開啟秒表計時，再進入時光靜止模式，其實時光靜止模式跟正常的時空特別不一樣，在時光靜止模式中，楊光變得特別清醒理智，整個世界在低沉的嗡嗡聲襯托下，顯得更加安靜。最重要的指示是，秒表在3秒28的時候定格，并以極其緩慢的速度向前跳。
楊光就這樣盯著手機，等待著時光靜止模式結束，雖然感覺有點漫長，但是也不敢走神，不知道過了多久，秒表時間在4秒30的時候回復了正常，整個世界也變得真實了起來，
一秒，跟楊光推測的差不過，以后就叫它一秒時光吧。
可是，在楊光的小世界里，這一秒，被拉成了多長呢？楊光猜測是五分鐘。
晚上楊光被這個問題憋得難受，但是找不到測量它的方法。
“操，就是原子鐘在我的一秒世界里，也不能用啊?！睏罟夂苌僬f臟話，但是這個夜晚，就混著這句臟話，進入夢里。
后半夜楊光突然坐了起來，狠狠的告訴自己：“心跳。”
對呀，這么聰明的孩子怎么現在才想到呢，心跳不會變啊，楊光趕緊測了自己的心跳，現在是78次每分鐘，盡力平復了一下心情，進入了一秒時光，楊光在一秒時光里，按著自己的動脈，認真的數心跳。
239次，一秒時光結束，楊光的心總共跳了239次，換算下來，比自己推測的五分鐘要短不少，應該是三分鐘。
現實世界的一秒，在楊光的世界里被拉成了三分鐘，漫長了180倍，也就在是一秒時光里，這個世界的任何速度，都慢放了180倍。
楊光決定自己默默的保守這個秘密，因為他知道，說出去肯定會帶來災禍。
狗屁！楊光也是正常人，擁有超能力誰能忍住不去炫耀??！
第二天楊光就故作神秘的告訴同桌：“下一秒，講臺上的粉筆就能出現在我手上你信嗎？”
“扯淡！”
“你看著?！睏罟忾_始做出那個奇怪的手勢。
“喲，你這是自己跟自己拉鉤上吊一百年不許變嗎？”
時間還是以自己的方式流淌，不為所動，僅僅換來同桌一句嘲笑，楊光渾身冷汗，急的尷尬癥都快犯了。
接下來的第二天，楊光無論如何也進入不了一秒時光了，第三天也是，第四天第五天第七天依然這樣……
楊光慌了。
