開營第一天。收獲了12張作業。童鞋們棒棒噠！
先發個彩蛋：摩西老師第一講筆記精華。拿走不謝！
應該是一幅比較快出爐的作業，風格比較灑脫。結構OK。
中心圖和標題既然是用途，作為一個分支，就有點重復，同時在使用體會這一支文字有點擠，可以把關鍵詞再提煉一下。其它一支如果沒有想出，就是一棵樹上的枯枝，要么長出新葉，要么砍掉。不是草圖，還是需要嚴謹。
從牙膏的各個部位來展開，膏體，牙膏皮，牙膏盒，思路很好！擴展得也很充分。
中心圖畫在一起比較好，分支線條從粗到細，可以加強練習，整體布局需要提前做一下規劃，防止邊緣寫不下。
是個收拾東西的行家里手啊！整圖一目了然，小圖標也用得恰當！
中心主題需要標注出來。另外由于彩鉛掃描后會變淡，所以需要在掃描王中調一下，或只用調亮功能。用馬克筆就不會有這個問題。
用簡筆畫來呈現牙膏各部位，并延展其用途，掌握了腦圖的結構和發散層次關系。布局透氣，不錯。
發散的幾個方面還可以再深入一些，比如去味，只有去魚腥嗎？如何去魚腥？牙膏帽的用法蠻特別，也可以再伸發出去。一張腦圖最好是要有醒目的亮點。
很卡哇伊的一張圖，簡筆畫生動形象！三方面分類也很清晰明了。
注意標題字體粗細和用色，體現層次感。一般淺黃色用于背景色，用來寫字就不太適合，特別是掃描后會更淡。
整體構圖和用色非常不錯，線條和云朵框的使用也很熟練。
“功效”這一分支有待商榷，從內容上來說定義為“適用人群”可能更恰當。
整體結構清楚，分類說明很生動，一目了然。
如果把本職工作，急救箱，愛生活的好幫手，用圖像化的表達是不是更好？這張作品更像一頁PPT有木有？留著日后對比，你會很有感觸！
擠出的牙膏構成發散的分支，很不錯的構圖設計。可以用更有彈性的線條來呈現。
有部分分類有重復，比如去味和去魚腥味，還有顏色分類，沒有點明用途，還可以再發散一些。
構圖和分類很清晰，也用了一些色塊和箭頭和小圖標增加了畫面的層次。
中心圖和主標題不是非常清楚，可以再聚焦一些。
很醒目的一幅作品！中心圖畫得太好了！更讓人贊的是內容獨樹一幟，完全不走尋常路！
妙用一支，可以再分一分層次，另外為了閱讀方便，盡可能不要讓字橫躺和倒掛。
酷酷的牙膏先生，看著很歡樂。各分支也是比較流暢。
注意整圖的四周留白，并把圖拍全。和前一位同學一樣，字盡可能正著寫。
整體構圖和內容很豐富，主圖和牙齒的造型萌萌噠！
分支線條可以再多一點變化，二級分支再練習伸展線條，提煉關鍵詞。
——點評 by 陌上花開
