【實踐教育】知識付費微信號的個人矩陣搭建A——B——C從低到高
A賬號：陌生用戶-泛粉（含低付費）賬戶
【引流載體】：引流課程、工具書讀者、親子活動、抖音、大賽等方式
【標簽屬性】：課程名稱、圖書名稱、活動名稱、孩子年齡、孩子性別、父母興趣點或痛點(如孩子行為習慣、學習成績、學習興趣、語文或英語學科補習需求等)
【朋友圈展示】：
1. 實踐教育新聞活動事件；
2. 機構導師教育觀點分享；
3. 家庭教育引流課程群交流信息；
4. 家長及孩子參與學習訓練后的成果變化(客戶見證)；
【運營思維】通過微信群、朋友圈及課程分銷伙伴組隊，傳播實踐教育引流課信息，促進報名，然后在一周左右的訓練營最后一兩天進行家長心得分享，及下階段課程轉化。并在初階、中階課程（訓練營）中，重點發現KOL用戶，促成為分銷伙伴，進一步擴大引流及銷售成果。
B賬號：基礎信任客戶-鐵粉（正課付費、社群年費）客戶
【引流思路】：以社群專屬服務賬號名義將A賬號付費好友導流到B賬號，長期維護及持續轉化
【標簽屬性】：社群身份、課程名稱、圖書名稱、活動名稱、孩子年齡、孩子性別、父母興趣點或痛點(如孩子行為習慣、學習成績、學習興趣、語文或英語學科補習需求等)
【朋友圈展示】:
1. 實踐教育新聞活動事件；
2. 機構導師教育觀點分享；
3. 課程訓練營針對性專項服務；
4. 重視訓練營成果變化(客戶見證)；
【運營思維】以社群角度，重視用戶訓練成果，重視KOL用戶，促進交流反饋，促進線下課程反饋，進一步擴大引流裂變及衍生產品銷售成果。
C賬號：深度信任用戶-伙伴（分銷隊長、多次付費、高客單價）賬號
【引流思路】：以VIP專屬服務方式或利益誘惑，把B賬號符合伙伴標準的客戶導入
【客戶標簽】：分銷身份、擁有資源、社群身份、課程名稱、圖書名稱、活動名稱、孩子年齡、孩子性別、父母興趣點或痛點等
【朋友圈展示】:機構發展動態發布、分銷福利分享、分銷成果發布、課程資源分享、線下交流活動發布
【運營思維】以戰略伙伴思維，維護好分銷伙伴或高付費伙伴，強化她們身份屬性，促進個人團隊發展，建立分銷兵團模式，持續拉升課程及社群銷售收入。
