期盼中，又一個周末來臨了。
這個周六、周日，是紹宋畫館的第三次大課（周六、日兩天算一次大課）。
隨著學習的逐漸深入，參加學習的每位老師的習作都有了不周程度的進展。
這次課學習的內容有三個：
一、將刷好底色的絹再刷一遍輕膠礬水處理一下。
二、講解花鳥畫的設色原理。
三、講解示范臨摹山水畫《漁村小雪圖》局部。
? ? ? （一）
周六上午，趙老師為大家示范了調配輕膠礬水。刷好底色的絹上要再刷一遍輕膠礬水才好用。
由于貪圖速度快，在趙老師示范刷絹前，我自己在家里刷了絹。貪快就會出錯，我沒有在絹上做好記號，記不清絹的正反面了。沒辦法，保險起見，我又重新刷了幾片新絹，這樣一來，速度反倒慢了下來，真是欲速則不達。一意孤行要不得的。為了保證質量，我不得不又拿出周六上午小半天的時間來重新刷我的絹。刷完了403，又刷了一遍輕膠礬水。好在輕膠礬水只需要刷一遍，用不了太多的時間。
注：1.刷膠礬水的時候，盡量不要讓膠礬水汪在絹面上，否則干了后會留下痕跡，影響效果。2.刷完膠礬水后要晾到半干時再使用電吹風吹干，為了讓膠礬水更大程度地滲透到絹絲中。
? ? ? ? （二）
中國畫的設色原理是“疊”，兩種及以上顏色重疊在一起共同作用于人的眼睛。
一、以嘟嘟老師畫的《宮樂圖》中的局部——紅色披肩為例（見下圖），分析一下畫中的顏色是如何“疊”出來的：
（1）用朱磦做底。（2）背托白粉。（3）正面上膠礬水。（4）用胭脂分染或平涂。（5）最后平涂朱砂。
二、染色用筆：一般準備兩支筆，一支色筆，一支清水筆。色筆上的水分要適中，太多太少都不易將顏色染勻。水筆要相對干一些，如果水太多，易將顏色帶開。色筆用筆要輕，是把顏色輕輕地“擱”在絹面上，防止把下面的顏色翻上來。盡量不要反復地去復筆。
三、常用的一些顏色調合、用色方法：
1、花青+藤黃=汁綠；花青+ 墨=螺青。
2、需要復勾的時候不要用墨線勾，要加顏色調一下。
? ? ? ? （三）
為了加快進度，趙老師把這周的授課內容進行了微調，除了講解設色知識外，利用周日上午半天的時間講了山水畫的用筆，選的范畫是王詵的《漁村小雪圖》。
趙老師結合著畫面主要講了筆勢和筆意，并給每個學員作示范。筆勢：指用筆的意態和氣勢，及相應的用筆規律、走勢。筆意：指筆和筆之間的連帶關系。
