從這屆領導來，教師和學生整天都來去匆匆，到處顯得特別匆忙，匆忙是有道理的。

第一點，領導規定每天必須提前五分鐘侯課，這節課老師到了上一節課老師才能走，為啥要這樣規定？這就是所謂的閉環管理，為了看著學生不要打架，萬一有人打架，老師可以第一時間制止，俗話說：安全重于泰山。所以老師們鈴聲一響立馬就要出辦公室。

第二點，早自習又提前了。時間表上寫著八點學生進校，你要真的八點來，我敬你是勇士！以前要求七點半上自習，現在的領導，七點二十。我們都在佩服副校長精力太旺盛，每天七點來，就開始各個班拍照，發學校群，你說，班主任和早自習負責老師能踩著七點二十的點來？

第三點，又加了個午自習。現在執行的是夏季作息時間，下午第一節課是兩點五十上，但是，兩點開始，副校長就舉著手機在班門口拍照。雖然沒有明說，大家都默契的兩點十分開始上午自習，甚至有些班級分派給了任課教師。你說，能不跑快點嗎？

第四點，每周各科一位老師講公開課。要求先集體備課，然后敲定做課時間，聽課時候必須全學科人員集體參加，完了還要抽出一節課時間集體參與評課。做課教師有多忙不提了，反正那一周不停的琢磨課，要改課件，要寫電子版教案，要寫自評稿，總之，那一周別想輕松，就算脫不了三層皮也得掉幾斤肉。

聽課的老師，相當于每周又多了三節課的任務，要是聽課的那節課正好沒課，那就美滋滋，要是有課，還得求爺爺告奶奶去和別人換課，口不好張啊，尤其我們這種學科大部分課在下午，人家語數英老師都說：下午的課沒法上。我無語了，沒法上？那我們在干啥？任務多了，能不跑快點嗎？

第五點，一周一查教學常規。以前我們一學期查兩次教學常規，現在幾乎一周一查，每周把教案、作業，研修手冊交給組長簽字，然后再交到教務處，查看登記。哦，這學期又新聘了一個教務副主任，還有幾干事，不愁沒人干活。

以前天氣好的時候，還能看到操場上有老師散步，今年，那些老師都不見了，以前閑了在辦公室還能拉拉家常，現在，每個人整天來去匆匆，即使在辦公室也是忙忙碌碌的。學校好多老師都盼著哪個學校缺校長，把副校長轉正，讓當校長去。