孟德?tīng)枺z傳學(xué)之父。
1822年出生于奧地利一個(gè)貧寒的農(nóng)民家庭，有一個(gè)比他大兩歲的姐姐和一個(gè)比他小7歲的妹妹妹。
1834年，12歲的孟德?tīng)柨忌蠆W帕瓦中學(xué)，在這里他遇上了自己終其一生的興趣——?dú)庀髮W(xué)。學(xué)校給了他一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，一個(gè)自然歷史博物館，還專門(mén)設(shè)置了一門(mén)氣象學(xué)學(xué)科。
1841年，19歲，考入奧洛莫茨哲學(xué)院，學(xué)習(xí)哲學(xué)、倫理學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)，當(dāng)時(shí)的學(xué)科有點(diǎn)豐富。
1843年，21歲，青春大好年華，但是孟德?tīng)栆驗(yàn)樯钷讚?jù)，申請(qǐng)進(jìn)入布隆的圣·托馬斯修道院。孟德?tīng)栐鸍ohann，入修道院后加Gregor教名。
在修道院，Gregor遇到了一生的伯樂(lè)——圣·托馬斯修道院院長(zhǎng)納泊。他接受了孟德?tīng)柎髮W(xué)時(shí)期的物理老師弗朗茲（Fried-rich Franz）教授的推薦，沒(méi)有面試，就直接錄取。
修道院的環(huán)境為孟德?tīng)柕难芯孔隽虽亯|，學(xué)術(shù)氣氛濃厚，易于進(jìn)行科學(xué)研究，還有很大的圖書(shū)館，修道院的人也很多在附近的學(xué)校擔(dān)任教師。
1850年，28歲的孟德?tīng)枀⒓咏處熣J(rèn)證考試失敗。為了給孟德?tīng)柕诙瓮ㄟ^(guò)考試的機(jī)會(huì)，納泊院長(zhǎng)決定送他去維也納大學(xué)學(xué)習(xí)博物學(xué)。一年后，孟德?tīng)栭_(kāi)始在大學(xué)的兩年生活。
多普勒效應(yīng)的創(chuàng)立者多普勒是孟德?tīng)栐诰S也納大學(xué)的物理老師，同時(shí)，他也在那里接觸到了后來(lái)寫(xiě)信說(shuō)明自己的成果但不被相信的耐格里，以及很多活躍在科學(xué)前沿的科學(xué)家。
1853年7月底，31歲，而立之年的孟德?tīng)柣氐搅瞬悸 赡旰螅?3歲的時(shí)候第二次教室認(rèn)證考試失敗，但他后來(lái)在一所新建的中學(xué)里教授博物學(xué)和物理。
正是在中學(xué)教書(shū)期間，孟德?tīng)栭_(kāi)始了他的一系列植物培育實(shí)驗(yàn)，試圖回答生物學(xué)里最基本、最常見(jiàn)的問(wèn)題：什么是遺傳？遺傳如何進(jìn)行？
一做就是8年，孟德?tīng)枌?duì)不同代的豌豆的性狀和數(shù)目進(jìn)行細(xì)致入微的觀察、計(jì)數(shù)和分析。他酷愛(ài)自己的研究工作（看來(lái)是真的感興趣），經(jīng)常向前來(lái)參觀他的花房的客人指著豌豆十分自豪地說(shuō)：“這些都是我的兒女！”
他的遺傳學(xué)豌豆研究沒(méi)被人認(rèn)可，他也不知道他的研究會(huì)改變后世的生物學(xué)，但他沒(méi)有停止研究，包括他所熱愛(ài)的氣象學(xué)。
孟德?tīng)栐谛薜涝好缙岳锏姆浞?，被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)中歐第一個(gè)蜜蜂研究中心。孟德?tīng)栐诿鄯潆s交試驗(yàn)上取得成功，成為知名專家，是全國(guó)養(yǎng)蜂協(xié)會(huì)榮譽(yù)成員，1871年當(dāng)選為副主席。
同時(shí)，作為維也納天文協(xié)會(huì)的一員，他被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)布隆最偉大、最權(quán)威的一位氣象專家。
1868年，46歲的孟德?tīng)栭_(kāi)始他繁瑣的行政工作，當(dāng)選為圣·托馬斯修道院院長(zhǎng)，從此他把精力逐漸轉(zhuǎn)移到修道院的日常工作上，幾乎完全放棄了科學(xué)研究。
他干行政也跟別人不一樣，他是全國(guó)唯一拒絕接受政府關(guān)于“財(cái)產(chǎn)稅”法案的修道院院長(zhǎng)，直到去世時(shí)他都堅(jiān)持著這一立場(chǎng)，因此以“固執(zhí)的主教”而聞名。他信仰上帝，也是一位基督徒，但這都好像沒(méi)有阻止他年輕時(shí)的科學(xué)研究。
1884年1月6日，孟德?tīng)柌∈牛砟?2歲，安葬于圣·托馬斯修道院的墓地中。
當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙贊頌他說(shuō)：“他的死使窮人們失去了一位恩人，使大眾失去了一位擁有貴族氣質(zhì)的人。他是一位熱心的朋友，一位自然科學(xué)的創(chuàng)始人，也是一位足以稱為楷模的牧師?！?/p>
他給人一副和藹的面向。
他出生于農(nóng)村。
他聰明但鮮有人知。
如果你問(wèn)他，人生的意義是什么？他可能也答不出來(lái)，因?yàn)樗恢雷约旱臇|西會(huì)被后人所認(rèn)可，成為定律，成為奠基。
但他一直在做事。
他有他的興趣，也有他的堅(jiān)持。環(huán)境造就了他，他成就了自己，一生都做著自己想做的事情，即使屢遭挫折，教師認(rèn)證也沒(méi)能通過(guò)。
孟德?tīng)柸ナ赖哪且荒?，孟德?tīng)柕木铀灰话鸦馃?，文字記錄基本上被燒毀。以至于，現(xiàn)在關(guān)于孟德?tīng)柕膫饔泿缀鯖](méi)有，因?yàn)檎也坏接涗洝?/p>
他留下了他最優(yōu)秀的產(chǎn)品，他唯一能留下的——遺傳學(xué)定律。
他也留下了一些看不到的東西，相信自己的信念，以及專注自我的精神。
我們的目標(biāo)或許不應(yīng)該一開(kāi)始就那么宏大，自私一些，你才能做更大的世界，走出更廣闊的路。
不相信很簡(jiǎn)單，相信也很簡(jiǎn)單，但是持續(xù)地相信，并堅(jiān)持自己所相信的東西，是一件很難的事情，也是一件很酷的事情。
