《窮查理寶典》讀后1

1. 跨學科攻擊:各領域所有能夠解決問題的方法和規律都拿來運用。

2. 同時掌握多個學科知識,知識會互相促進互相影響放大效應,解決問題的效果會非常好。

3. 怎么跨學科發展?第一,學啊學。各個領域的書籍都看;第二,多向那些打通學科壁壘的老師學習。讓自己習慣于跨學科思考,甚至不覺得“正在跨學科”,只是“自然地使用各個相關的知識”。第三,學知識要考察知識的邊界和局限。

4. 掌握跨學科攻擊的方法有很多,如下:

5. “看別人犯錯”是個好方法。你是很容易找出別人犯的錯的,這一個個案例是很大的收集其他學科知識的渠道。

6. 學習任何一個領域的知識,一定要找到這個知識最初的出處是什么。這個知識的使用邊界往往就隱藏在出處中。比如你知道了“一萬小時定律”是出自彈鋼琴練習的領域,你就明白并不是所有技能都像練鋼琴那樣,有些可能超過一萬小時,有些可能遠低于一萬小時。

7. 找行業最牛最頂尖的人,他們是怎么解決問題的?這里有寶藏。

8. 分析一個問題最基本的需要從理性規律和感性潛意識兩個角度思考。

9. 模擬實戰思考演練:如果你是案例中關鍵時刻的關鍵人物,你怎么選擇?結果如何?

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