想寫一個系列，在人生求學(xué)和工作的各個階段，總有些特別要好的摯友，有時候覺得，上天讓彼此相遇，就是為了讓你遇見另一個自己。并且相伴度過人生的某個階段。感謝這些朋友，因為她們，每當(dāng)回憶的時候，我的生活多了許多色彩。
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考慮從后往前寫，還是從前往后寫，罷了，不糾結(jié)，就從中間寫起把！我高中時候的同桌、閨蜜，一個和鄧麗君同名的女孩（自然是不同姓）。
我敢斷定，她是看不到這篇文字，那我是不是就可以寫的隨意些哈，記得高中的時候?qū)懽魑木毩?xí)，老師讓我們每個人描寫一下自己的同桌，她看了我寫的她作文，很不滿意，印象中，她有兩個酒窩，齊耳短發(fā)，一笑起來，兩個眼睛瞇起來。我當(dāng)時的作文，寫了一句話我現(xiàn)在還記得，我寫：我的同桌是個女生，她留一個扣頭（就是齊耳短發(fā)的意思）。她覺得這個叫法很土。叫我一定改過來，今天我改過來了，不知道她是否已然換了發(fā)型。可我寫給她的文字， 她也看不到了吧。
在我腦海里，和她最后的一面，是高考填完志愿后，彼此在路口道了再見后，沒想到竟然是此生最后的一面。一別十余年。不知童年的伙伴是否還好，我想如果不出意外也許她也還在家鄉(xiāng)的邊境小城，也有可能大學(xué)畢業(yè)后去了其他城市。如果在街上遇見，我們還會不會認(rèn)識彼此，她是否還是我印象中的兩個深深的酒窩，齊耳短發(fā)，一笑起來，兩個眼睛瞇起來…
其實最初我們相識不是在高中，是在初四的時候，我們那里初中四年，高中三年，從初四到高三，我們一起度過了人生的兩個重要階段，初中升高中，還有高中考大學(xué)。在一起相處四年的時光，有兩年都是特別緊張的。她總能在繁重的學(xué)習(xí)中，找到些許樂趣。
記得有年冬天，那時候的校園里，慢慢開始流行，過一些圣誕節(jié)之類的洋節(jié)，他竟然買了煙花，在活動課的時候，帶著我一起去雪地里放。很多學(xué)生時代的一些細(xì)節(jié)我都記不清了，但是我依然記得，那年雪地里的煙花的小小的綻放，絢爛的亦如我們的青春，閃爍即逝。記得放煙花的時候，她說：不管學(xué)習(xí)怎么累，我們也要找一些樂子。很小的時候，她就比我樂觀。并且一點點地在感染著我。
后來上了高中，我仿佛成為她說的，神一般的存在，學(xué)習(xí)成績一度開掛，可想而知，我們的生活是多么無趣，而她訂了報紙，訂了雜志，總是在繁忙的學(xué)習(xí)中尋找著一些別樣的樂子，她說：不能讓我們的生活中只有學(xué)習(xí)這一件事了。高三的時候，我們兩個先后病倒，我中午在姥姥家吃飯，她生病的時候，我去給他送試卷，姥姥在樓下等我，第二天，回到學(xué)校，她會跟我說，我在樓上一直看著你和你姥姥走的。我聽見，你姥姥和你說：慢點，別跑。現(xiàn)在我覺得，她那個時候就比我成熟一些，她比較懂得會照顧別人的感受。后來，我生病，上課的時候不停的咳嗽，她每天帶一個梨到學(xué)校給我吃。年少時候的友誼，沒有任何理由，可能是彼此性格相近，興趣相投。我懂你的小叛逆，你也懂得我的不言語。僅此而已，便足可以成就一段情誼。而你我的緣分似乎就截至于，高中畢業(yè)后的那個路口…
我知道我的文筆，沒有那么好，我也不知道能夠怎么樣完全把你的印象還原出來，我想，也許還是會像當(dāng)年一樣，如果你看到了我寫你，還是會很嫌棄，但是，再也遇不見了另一個你。那個總是帶著淺淺微笑，穿著粉紅色上衣的你，謝謝你在我年少的生命里，帶來了些許的快樂和色彩，雖然你已經(jīng)在我生命里消失了那么久那么久……
那個和鄧麗君同名的女孩，你過得還好嗎？
