三年扎根，
讀經感恩日志一百二十九篇
系統讀經130周910天
2019.7.28? 星期日
愛孩子就是無條件的接納?。?！
教育的本質就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂。
父母能夠做的就是盡量提升自己的智慧，強大自己的內心，父母能夠做的就是盡量提升自己的智慧，強大自己的內心。
生活點滴：
四點多自然醒發愿、干梳臉，嚼舌叩齒、揉腹、聽早課、做21個開心順氣法、強腎凝神法。
學習感悟：
成功的秘訣就是做好自己，做好時間管理，堅持帶寶貝們讀經，堅持日志。
世界上最可貴的兩個詞：認真和堅持。認真的人改變了自己，堅持的人改變了命運。
昨晚就征得寶貝們的同意，媽媽明天 要外出，明后兩天的食材需寶貝們早上自己去采購，
6點多喊他們，立馬洗漱，10分鐘后，三個寶貝讀完了三樣經典，
臨出門問買啥菜，給了一百元，買啥自己做主。
一小時內回家，買了菜，還有紅薯、土豆、花生、西紅柿、胡蘿卜、毛豆、黃瓜、
及時表揚想的太周到了，都是我們愛吃的。
寶貝們高興的都蹦起來了[偷笑]
興致勃勃的說，媽媽你去忙你的事吧，今天的飯還是由我們來做，
幸福的時光總是過得很快！寶貝們按部就班地做著計劃上的事宜，
不一會兒功夫，
寶貝們堂姐送東西過來了，孩子之間聊著聊著看電影的事情 ，
經過一番的討論
最后一致決定《銀河補習班》
寶貝們姐姐用身上僅有的費用給寶貝們買了電影票。
還要求媽媽辦完事后在電影院門口會合，
親情永遠是血濃于水！
在這里借此機會
侄姑娘辛苦了！
今天的生活點滴
對媽媽來說同樣是生命中重要的一課
更加堅定懂得作為4個寶貝的媽媽來說，父母才是孩子們最好的老師！
對寶貝們來說更是意義非凡！
《下面是文字版分享》
中國的教育，有救了。
家庭教育中，屬于爸爸的那份陽剛之氣，正在慢慢回歸…
電影《銀河補習班》，是一個落魄爸爸和學渣兒子，如何一起從人生的谷底，一路奔跑出自己生命彩虹橋的故事
馬浩文，是一個了不起的大橋設計師。而且，因為他的杰出貢獻，被選為這一年奧運火炬手，將在萬眾矚目的熱烈歡呼下，親自高舉火炬跑過這段剛剛落成的“東沛大橋”。
馬飛，幼兒園里被老師斥責為“缺根弦”的笨孩子，正穿著熊貓服等在大橋這一側為火炬手喊加油呢，卻赫然發現，那個人群中特別帥氣的火炬手竟然就是自己的爸爸！
他沖著人群大喊：爸爸、爸爸！
穿越人山人海的歡呼，馬浩文左手舉著火炬，右手捧著給兒子用足球做的“地球儀”，就這樣跑向了兒子，一把抱起了兒子，英姿勃發躊躕滿志地望向自己的心血，眼前的東沛大橋。
然而，就像一場魔術表演一樣，喜氣洋洋的大橋，卻在所有人的面前，驀地轟然倒塌……
慶祝的畫面立馬變為事故現場，英雄瞬間變為階下囚，對于懵懂的馬飛而言，這場“魔術”以后，爸爸去了一個特別神秘的地方，不能回家陪他了。
因為和爸爸一個特別的游戲約定，每天晚上，小小的馬飛都會站在陽臺上，打著手電筒為爸爸指路：爸爸看這里，你說會坐著火箭回家的，是不是找不著家了呀？
就這樣，對爸爸的等待與思念中，馬飛慢慢地長大了。
7年過去，上初一的馬飛逃學、曠課，成績全年級倒第一，還被教導主任在宿舍枕頭下沒收了《笑傲江湖》，正在全校大會上被點名批評，要將他從這所重點中學開除學籍。
漫不經心、嬉皮笑臉的“壞學生“馬飛，卻一抬頭遠遠地看見了那個日思夜想的人，沒有火箭、沒有驚喜，就在如此尷尬的情況下，爸爸回來了！
捍衛學校榮譽的教導主任堅持要開除學渣馬飛，媽媽苦苦哀求無果，卻見這個拎著蛇皮袋，有些陌生更有些落魄的爸爸，當著全校師生的面，跟教導主任打賭：
馬飛若在學期末考到多少名，你會同意他留下來？
教導主任有些不屑地說：除非他考到班級前十名。
馬飛爸爸就那么拍著胸脯，跟教導主任立下賭約：
不僅是班級前十名，而且是年級前十，我的兒子一定可以做到！
不用說教導主任不屑了，就連馬飛自己也不相信，馬飛媽媽就更是急了：
這孩子本來就笨，你這么多年不在家，現在一回來就整這么一出，這以后可要怎么辦呢？……
然而，這個自己的人生都尚在谷底的爸爸，卻堅定地手牽著馬飛的手，讓兒子從住校改成走讀，決定親自帶著兒子“重修心中的大橋”！
牽著兒子的手回家的路上，所有的認識的人都在攻擊馬浩文：你貪了多少黑心錢？剛修的大橋就塌了！
甚至帶著兒子去找工作，馬浩文都被人當眾奚落：看看，就是這個人，把東沛大橋弄塌了……
沮喪的馬飛問爸爸：人人都罵你，你是壞人嗎？
馬浩文摸著馬飛的腦袋說：
人們說你是笨蛋、壞孩子，可爸爸知道你不是！你是全宇宙最聰明的孩子，爸爸相信你！
外面的橋可能會因為種種原因倒塌，但是爸爸這個人，永遠不會塌。
爸爸問馬飛：你的夢想是什么？
馬飛說：媽媽說，要考北大、清華，否則就只能在樓下賣煎餅。
爸爸說：那不是夢想，大學只是過程。夢想，得是你真正喜歡的事情，一直想一直想，無論如何，也要努力達成的事。
人生就像射箭，夢想就是箭靶子，得找準了這個箭靶子，你每一天的拉弓，才不會白費……
似懂非懂中，馬飛跟著爸爸開始了一條完全不同的人生道路。
每天夜晚的臺燈下，爸爸在研究自己的大橋資料，馬飛則去一點點啃“11 厘米”課本的高度——爸爸說：每天只需要弄懂0.1厘米，爸爸相信你可以做好自己的事情。慢慢地，馬飛發現，老師在課堂上講的那些東西，好像也沒那么難……
每天放學后，爸爸騎自行車帶馬飛去原野里玩耍，體驗生活的美，直接感受什么是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”，并且讓馬飛明白了寫文章，重要的是“真”，表達自己對生命真誠的熱愛與自己相信的東西……
甚至就在考試前半個月的時候，馬飛渴望去南方參加航展，在所有人都大加反對的情況下，馬飛和爸爸偷偷地一起溜出學校，父子倆一路旅游，并且站在最有利的山頂，爸爸帶著馬飛興奮地目睹了特別激動人心的飛機航行展演……
馬飛，終于找到了自己的“箭靶子”，眼睛閃閃發光，夢想在心底燃燒，成績也在不斷進步！
然而，生活從來都沒那么簡單順遂，生活的重擔，讓馬浩文就幾乎要累彎了腰，什么臟活、累活都需要拼命去干，才能掙得一點和兒子的生活費，面對馬飛渴望一臺586的熱切眼神，他更是恨不能把自己都分成幾瓣用，再加上鄰居對他的責難與侮辱，大街小巷里凡知道他是“大橋倒塌事故的罪人”，也是隨時會來的出言不遜甚至人身攻擊，幾乎讓馬浩文就被打垮！
同時，馬飛無論如何努力，成績也只是從倒數第一往前提了幾名而已，離爸爸承諾的年級前十仍然是遙不可及，更有教導主任的出言譏諷、小伙伴們的嘲笑……馬飛有些心灰意冷地跟爸爸說：太難了，我做不到！
甚至已經和爸爸分開的媽媽，跑到馬浩文面前也是焦急、擔心：
這孩子本來就笨，你還讓他走讀，不好好按照學校的規矩學習，你這是要毀了他嗎？你為什么要這么做？這么做有什么意義？……
父子倆面對著這些巨大的壓力，都有些被生活逼的“鼻青臉腫”時，面對懟上門來問責的鄰居，馬浩文攥緊拳頭大聲喊：我不會認輸的！來啊，來??！
爸爸的氣勢，竟然嚇退了來責難的人群，大家悻悻然的離去了。
目睹了這一切的馬飛，卻神奇的安靜下來，上學前給爸爸留了張紙條：
爸爸，和你一樣，絕不認輸……
父子倆繼續迎著風“逆向”而行，當所有人都為分數、為第一名、為考清華北大而嚴陣以待努力的時候，他們父子倆則是每天輕舞飛揚地向著“夢想的箭靶子”全力前行，無論遇見什么，馬飛都記得爸爸的一句話：
兒子，爸爸相信你能行的！看看周圍有什么，用腦子想，好好想辦法，一定可以的
這樣的一份生機勃勃的陽剛之氣，不僅帶著馬飛真的考到了全年級前十名，更在馬飛被困洪水中時，帶著他為自己趟出真正的生機，還帶著他一路順利成為航天員，甚至在飛船發生事故，與地球失去聯系時，給他真正的勇氣尋找生機，帶著自己和隊友順利返航，為國家爭得新的榮譽……
生活在繼續，馬飛也已經成為一個真正的男子漢，成為萬眾囑目的航天英雄。
這些和爸爸在一起的點點滴滴，都變成了馬飛面對生活的勇氣和信念：
人生就像射箭，夢想就是箭靶子，這樣每一天的努力，才不會是空放；無論遇見什么樣的困難，爸爸相信你能行的，看看周圍有什么，用腦子想，一直想一直想，一定會有辦法……
不一樣的爸爸式思維，不一樣的爸爸式教育，不一樣的成長過程，時間證明了爸爸給予馬飛的，是可以真正“上天”的夢想。
航天飛船中，馬飛跟隊友說：
沒有爸爸，我根本不可能到這里，真的成為一名航天員！
想起來當年，馬飛的媽媽質問“帶著馬飛胡鬧”的馬浩然：
你這是要毀了他嗎？你為什么要這么做？這么做有什么意義？……
馬浩文只是有些默然，面對憂心忡忡的馬飛媽媽說了一句話：
我無法解釋，只能是等時間來告訴你一切。
馬飛的媽媽，正代表了天下無數為兒子的學業焦急無比的媽媽們，看著兒子天天不務正業、調皮搗蛋，成績每每墊底，老師學校天天耳提面命，要求家長能嚴格管理孩子，就想著，要么給兒子找到最好的學校，要么給兒子找一個負責任的補習班，趕緊把成績就提高上去，看不見孩子眼神中的渴望，更不在意孩子心里是怎么想的，只是心急，學業都是人生大事，就是逼，也要逼他一把才安心，甚至早已通過成績堅信了對孩子的判斷：
這個孩子成績這么差，學什么都不行，本來就笨，還不努力，這不是要人生被毀了的節奏嗎？……
爸爸這么多年不在，一回來卻對兒子用這種“離經叛道”的方式，把本來就心不在學習上的孩子帶的更成了“野孩子”了，這樣的豬隊友，這樣的添亂，還不如沒有，不能幫上忙，反而把孩子帶壞了，要他回來干嘛呢……
幸運的是，在電影里，我們真的可以用兩個小時的時長，看到馬浩文所說的“讓時間來告訴你一切”，當年的學渣，打架、逃學，成績全年級最后一名，連他自己都認定自己是個笨孩子的馬飛不僅沒有被毀掉，反而一路“逆襲”，成功地成為一名航天員，一輩子做自己最喜歡的、熱愛的事。
然而，在生活里，我們所有人，都只能站在現實的每一天，沒有人能提前跑到未來，看見時間那頭的事實是什么。而且，在現實里，有幾個媽媽能真的做到像馬飛媽媽一樣的放手：
“明知道爸爸要把孩子帶歪了，要把孩子毀了”，還會允許他繼續帶著兒子瘋呢？
爸爸的愛如山，媽媽的愛更如海，越是愛越是在意，就越是不能有半分閃失，面對兩種愛的不同思維、不同方式，能讓爸爸“插手”的家庭教育，估計都已經是少之更少了吧。
大約也只有在電影中，才真的讓爸爸“奪權”成功，一意孤行地把兒子按自己的方式，帶到了一條真的“可以上天”的道路上去了。
爸爸的教育，多年之后，用媽媽的標準，應該是成功的。
然而，就在馬飛入選航行員的那一天，馬浩文來看望兒子，欣喜地告訴兒子：當年的案子，已經有了頭緒…
馬飛卻提出：爸爸，能否為了我的榮譽，放棄對大橋責任的申訴？過去的事已經過去了，除了你，誰還會在乎，你要恢復名譽，我的成功，不就是你最大的榮譽嗎？
聽到兒子這樣的要求，馬浩文默然片刻，失望卻一字一句地跟這個意氣風發的兒子說：
一直以來，我以為自己的教育是成功的，到今天我才發現，我的教育是失敗的，徹徹底底的失敗。
每個人心里都有一座橋，每個人都有責任去建好心中的這座橋……
有些蒼老的背影，馬浩文落寞地轉身離去，喃喃自語似的：
放心，我不會為難你……
甚至在馬飛的出征儀式上，那個代表親屬的位置，一直都是空著的。
安靜地遨游在外太空，終于實現了那個從小就開始夢想的事情，馬飛慢慢地回想和爸爸一起成長的過程，終于明白了自己偏離的航向是什么：
夢想，從不是外在的成功，更不是萬眾矚目，而是自己生命的箭靶子，是心中的那座彩虹橋——哪怕是所有人都否定你、質疑你，如果那是你真正渴望的，那就絕不認輸；即使是所謂成功的榮譽裹挾你、誘惑你，如果那是你心中真正的橋，那就絕不要輕易地放棄，甚至改道……
每個人都應當有自己的夢想，那是每個人心中真正的橋，無論如何，不應該輕易認輸。
高考前，教導主任請已經成為學校最有實力的學霸——馬飛到辦公室，殷切地希望他能放棄飛行員的報考，而能改報清華、北大，這樣就能為學校再次爭得榮譽，并且拿出已經鑲了金框的馬飛照片說：
算老師求你了，你放棄報考飛行員，給學校爭一回榮譽，你看，我把你的照片都準備好了，一定會給你掛在墻上……
馬飛毫不猶豫地回答：
我爸爸說，人應當去追求自己真正喜歡的事。
就這樣謝絕了教導主任的期望。
那時的馬飛還記得爸爸的教導：無論外界有如何的毀譽，都不要輕易放棄自己心中的“通天橋”，因為那才是自己人生真正的“箭靶子”，所以沒有被動搖。
然而，當面對自己夢想成功的時刻，僅為了“作為一名航天員，作為公眾人物，不適宜家人有負面的新聞”這樣的顧慮，就要求爸爸放棄自己“重建大橋”的人生夢想，馬飛不知不覺中，已經被成功的榮譽所裹挾……
所以，爸爸失望地說：
我的教育完完全全失敗了。
真是很牛的父親。
就像當年，所有人都認定：馬飛只是個笨孩子，一輩子不會有什么出息的；
他會大聲地告訴所有人：我的兒子馬飛，是全宇宙最聰明的孩子，我相信他一定行的。
并用十幾年的努力，把他相信的，帶著兒子變成了現實。
即使現在，所有人都認定：馬飛是個優秀的航天員，已經到達同齡人不可企及的高度。
他卻擲地有聲地告訴兒子：我對你的教育是失敗的，我對你很失望……
作為爸爸，他始終在教給兒子一個誠懇的生命態度：
每個人都要有屬于自己的夢想，這樣的人生，都是真的有意義的。
你要尊重自己的夢想，無論外界的毀譽，都不要輕易認輸；
你也要尊重他人的夢想，每個人心中都有自己的橋，即使是你的父母，也應當去守護、穩固、重建自己的橋，而不會只以子女的成功作為自己全部的人生。
馬皓文是一個偉大的爸爸。
馬皓文更是一個優秀的大橋設計師。
馬飛航天飛行載譽歸來之后，父子倆重歸真正夢想的跑道上，父子情深會心一笑。
經過長期不懈地努力，法院重新審理“大橋”案，確認馬浩文無罪，并為其徹底恢復工程師名譽，馬浩文繼續追尋他的“大橋”夢；
馬飛則繼續遨游在他的“上天”夢想之路上，每一天真的都像爸爸說的，朝著夢想的箭靶子，做著自己真正喜歡的事，開心而幸福。
偉大的爸爸，不凡的兒子。
推動搖籃的手，推動世界的手。
媽媽的愛與欣賞，是一個孩子茁壯成長的基礎與營養；
爸爸的肩膀，卻更是一個孩子有勇氣、有力量走向世界的支點。
了不起的爸爸們，請牽起孩子的手，帶給孩子夢想與勇敢的翅膀，一起走向生命中真正的大橋；
偉大的媽媽們，請多一份信任與支持，允許不一樣的爸爸們回到家庭教育的位置上，理解并且能尊重爸爸，可以用爸爸的思維、爸爸的方式，給予孩子那一份充滿陽剛之氣的愛與支持。
少年強，則中國強。
從點燃孩子心中的夢想開始。
人生就像射箭，夢想就是箭靶子，得找準了這個箭靶子，你每一天的拉弓，才不會白費！
無論得失毀譽，不要輕易認輸，看看周圍有什么，努力想辦法，相信自己，一定會有辦法的！
晚飯后寶貝們喊我讀經典，因加了一樣經典，
唐詩三百首
聽了一會兒音樂，沒有提醒，洗澡又早我一步，時間管理越來越好了。
感恩天地！感恩圣賢！感恩父母！感恩一切人、事、物！
