我們身邊總有這樣的人，學習上碩果累累，工作上有條不紊，休閑時刻豐富多彩。把生活過的有滋有味。他們就是學習忍者，學習，工作，休息幾不誤。
而像我，知道了那么多道理，依然過不好此生。就像完成每天的晨讀感悟，最近老是要逼到最后，匆匆忙忙完成任務。必須要學會像學習忍者一樣思考，養成三個習慣，從而高效行動。
①『安排“充電時刻”』
充電時刻，它講的是每天抽出一個小時，持續地去做簡單的事情，才是獲得成功的關鍵。
因為完成比完美更重要，所以不管怎樣，7月我堅持了每天寫晨讀感悟。雖然進步沒有別人明顯，但我能堅持這么久我感到高興，在這次義工總結大會的分享上，能簡潔有條理的分享，獲得大家好評，歸功于7月份的堅持，持續的力量能讓我們越做越好。
安排“充電時刻”，需要注意兩個原則：
001 一旦決定了充電時刻，不要隨意變動
002 每天只安排一個充電時刻，持續專注地做好一件事情非常重要。
比如原來早上5點到6點是我看書的時間，那是我思想最清醒，家里最安靜的時刻。看書比較專注。后來放假后我把這個時間改成晨跑，看書延后，但因為靜不下心，干擾比較多，看書計劃就不能完成。看來就違背了以上兩條原則，重新規劃。
②『學會利用工具』
工具的發明，就是為了提高效率。
工具可以分為以下三種：
001 思考工具
思考工具有很多，但我一點都不了解。思維導圖是很好的思維工具，思維導圖是我加入小灶群后了解的，但僅僅是了解了一點皮毛，根本不算真正懂得，更別說利用，盡快抽時間好好學習一下。
002 組織工具
我們可以利用組織工具來安排我們的工作、生活，不管是最簡單的事件待辦清單，還是各類時間管理APP，學會運用他們，可以有效地監控和管理自己的時間。
003 資源工具
各大網站、公眾號都有大量的學習資源和渠道，從你身邊的朋友、老師那里，你也可以獲取學習資源。
我行動緩慢，效率低下的原因是不善于利用工具，不能與時俱進。我需要學會用工具來組織和整理這些學習資源，提高效率，讓資源變成我大腦中的知識。
③『設置“趣味點”』
書中還提到一個非常有趣的積分兌換規則——趣味點理論。
說是理論，但其實它更像個游戲規則。比如你每天學習了1個小時，就給自己0.5個趣味點；每天學習了2個小時，積攢1個趣味點，以此類推。
積攢夠了趣味點，你就可以用來兌換娛樂時間。比如1個趣味點可以兌換刷朋友圈、微博半個小時，2個趣味點可以兌換和朋友出門喝個咖啡的時間，3個趣味點可以兌換一頓大餐犒勞一下自己……
通過設置趣味點，可以把枯燥單板的學習，變成有趣緊張的游戲，有刺激，有成就感。這就是快樂的學習吧，不妨一試。
首先，你得學會利用思考和組織工具，來提高工作效率；其次，每天安排一小時的“充電時間”，來完成自己想做又覺得艱難的一件事情；第三，你可以通過設置趣味點，來激勵自己學習。
這篇文章對我很有用，好好踐行！
參考書目：《如何成為一個學習忍者》[英]格雷厄姆·奧爾科特
