【前言】

作為中國龐大90后群體中一員的我，實在是普通的不能再普通。也絕不是70后、80后眼中標新立異的類型。再說如今，機靈古怪的新生群體00后也已經崛起。但是，就算是再普通的人，也會有自己的人生、自己的風景、自己的故事。

【背景介紹】

以前在急于成長和改變自己的時候，每天晚上忙到凌晨以后才能上床睡覺，每天早上5點多，天還沒亮的時候就會一咕嚕的就從溫暖舒適的被窩里爬出來，獨自走在黑漆漆的校園里，用實際行動踐行著那句標語 “每天叫醒你的是夢想而不是鬧鐘”。

那時候我的夢想就是成為一個獨立自主、內心強大、堅強勇敢、能力很強的人，成長為一個能夠保護父母的人。

那時候我最想要的成功就是：實現經濟獨立。

說來也慚愧，拿著父母給的學費在校外學各種東西，希望學得一身本領，然而最后只是成長了，卻沒能成功。

【成功是什么】

說起成功，這是又一個非常寬泛的話題了。在我還不曾細細思考何為成功之時，有個交往很好的前輩跟我說過她的故事：有一次，她問團隊領導，到底什么是成功？然而，團隊領導并沒有給她答案，而是讓她自己去尋找。

成功從來沒有絕對的標準，世俗的成功是有房有車有錢有幸福的家庭。那么對于每一個獨立的個體來說，成功是由自己來定義的，是基于自身各自不同的目標來說的，其實每一階段目標的達成就是一次成功。

【發揮優勢做自己】

那時候自己耳濡目染了許許多多成功學的東西，每天都像打了雞血一樣，激情四射，斗志昂揚。想著手頭還有事情要做，想著目標還沒完成，想著自己怎么還這么弱，沒啥成長，就會很急躁，甚至對自己喪失信心。

因為喪失信心而產生的挫敗感，讓我覺得自己哪哪都不如別人，哪哪都有問題。有一次，偶然聽了古典老師的一個線上分享，幡然醒悟，一個不擅長與人交流溝通的人，跑去做銷售，原因是想要改變自己，提升自己的交際能力，結果業績一直不好，挫敗感十分強烈。由此又引進了一個爭議挺多的一個話題“到底是要把優勢發揮到極致呢？還是拼命的補短呢？”。

大家一定都知道木桶效應（短板效應），長短不一的木板做成的木桶所能裝水的多少，一定是取決于最短的那塊木板的高度。而一個人的成就一定首先是和他的整體綜合素質相關的，其次再是特長、優勢的成就。當然得排除個別對某方面有天才的才能并在此取得突出成就，還要排除類似暴發戶的成就。這些是特例，也是概率極小的事件。

總而言之，個人認為：

＊ ?在工作之前，主要面對的是學業任務，是學習和成長的最佳時期，這個時候可以在發展興趣愛好的同時進行補短。

＊ ?在工作之后，主要面對的是工作和未來發展，這個時候就應該把主要精力放在自己擅長的地方，并且在工作之余的8小時不斷提升自我、進行充電。

我前兩年，包括現在都在不斷的面對和挑戰自己的短板

拿自己前兩年的大學經驗為例：

? ? ?比如初中時在班上站起來大聲說句話都做不到，在經過努力之后，在一所高中發表千人感恩勵志演講；

? ? ?比如一直以來為英語忐忑不安許久許久，甚至沒有方法和勇氣入門，然后去學英語口語，發現自己喜歡上說英語和聽英語的感覺；

? 比如以前被老媽說成沒有才華，不會唱歌跳舞，于是暑假45天集訓爵士學了近15個成品舞；

? 比如自己五音不全，唱歌總是跑調，于是利用閑暇時光學唱歌，樂在其中。

那些我曾經不擅長的事物，最終都成為了我的興趣愛好之一，我發現自己在學習的過程中慢慢的就會愛上它。

那么如今，我始終不曾中斷也永遠不會放棄的的愛好就是閱讀、寫字、畫畫了。

不斷學習的過程，就是在不斷的成長，這讓我發現自己很喜歡去探索未知事物，而不是為了應付了事。我所做之事必然是我真心想做的事情，這樣才不會做完就開始討厭并將其忘到九霄云外。

【結語】

讓學習成為自己人生的基調，每一天都因為有所成長而不至于荒蕪和頹廢。

成長之路必然是會遇到很多挫折和困難的，這些困難也許會讓我們變得浮躁不安，無法靜下心來；也許會讓我們傷心、絕望。對此，我并沒有很好解決辦法，因為每個人的困境是不一樣的，我只想用一句話與大家共勉：挫折是上帝送給你的禮物。