作者和書(shū)籍背景介紹
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，讓我們以后簡(jiǎn)稱(chēng)七個(gè)習(xí)慣，今天給大家介紹一下這本書(shū)，然后再給大家一個(gè)練習(xí)的片段，最后我再做一些引導(dǎo)。
七個(gè)習(xí)慣的作者史蒂芬柯維是美國(guó)的管理學(xué)和咨詢(xún)學(xué)的大師，創(chuàng)建了國(guó)際知名的咨詢(xún)公司叫富蘭克林柯維公司，他也有楊百翰大學(xué)博士學(xué)位和哈佛大學(xué)的MBA學(xué)位。高效能人士的七個(gè)習(xí)慣在過(guò)去的28年中一直是高居暢銷(xiāo)書(shū)榜?？磿?shū)名這本書(shū)像是一本談時(shí)間管理的書(shū)，但實(shí)際上它是一本關(guān)于自我管理的書(shū)，也包括一部分時(shí)間管理的內(nèi)容。本書(shū)倡導(dǎo)的原則是變化的世界中總有不變的原則，我們應(yīng)該由內(nèi)而外全面造就自己。
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格書(shū)材料
習(xí)慣六 統(tǒng)合綜效——?jiǎng)?chuàng)造性合作的原則
統(tǒng)合綜效的基本態(tài)度是如果以為具有相當(dāng)聰明才智的人跟我意見(jiàn)不同，那么對(duì)方的主張必定有我尚未體會(huì)的奧妙，值得加以了解。
與人合作最重要的是，重視不同個(gè)體的不同心理、情緒與智能，以及個(gè)人眼中所見(jiàn)到的不同世界。假如兩人意見(jiàn)相同，其中一人必屬多余。與所見(jiàn)略同的人溝通，毫無(wú)益處，要有分歧才有收獲。
統(tǒng)合綜效就是整體大于部分之和，也就是說(shuō)各個(gè)部分之間的關(guān)系也是整體的一個(gè)組成部分，但又不僅僅是一個(gè)組成部分，而是最具激發(fā)、分配、整合和激勵(lì)作用的部分。
統(tǒng)合綜效是人類(lèi)所有活動(dòng)中最高級(jí)的一種，是對(duì)所有其他習(xí)慣的真實(shí)考驗(yàn)和集中體現(xiàn)。統(tǒng)合綜效是人類(lèi)最了不起的能耐，也是前五個(gè)習(xí)慣的整體表現(xiàn)與真正考驗(yàn)。唯有兼具人類(lèi)四種特有天賦、輔以雙贏的動(dòng)機(jī)及移情溝通，才能達(dá)到統(tǒng)合綜效的最高境界。
統(tǒng)合綜效不但可創(chuàng)造奇跡，開(kāi)辟前所未有的新天地，也能激發(fā)人類(lèi)最大潛能，即使面對(duì)人生再大的挑戰(zhàn)都不足懼。
自然界到處都有統(tǒng)合綜效的影子。如果你把兩棵植物種得很近，它們的根就會(huì)纏繞在一起，土壤質(zhì)量就會(huì)提高，兩棵植物都能比被分開(kāi)時(shí)更加茁壯地成長(zhǎng)。疊放在一起的兩塊木片所能承受的重量大于疊放前分別承受的重量之和。一加一大于或者等于三。
問(wèn)題是如何將從自然界中學(xué)到的創(chuàng)造性合作原則應(yīng)用到社會(huì)交往中。事實(shí)上家庭生活就為我們提供了很多觀察和練習(xí)統(tǒng)合綜效的機(jī)會(huì)，生兒育女就是一個(gè)例子。
（有省略）
我曾為一家公司舉辦研討會(huì)，題為“左腦主司管理，右腦主司領(lǐng)導(dǎo)”。中間休息時(shí)，公司總經(jīng)理對(duì)我說(shuō)：“研討會(huì)很有意思。不過(guò)我考慮更多的是怎樣才能把它用于我的婚姻而非生意。我妻子和我確實(shí)存在著交流上的問(wèn)題。”他邀請(qǐng)我和他們一起吃午飯，以觀察他們是怎樣交談的。
午飯時(shí)，寒暄之后，總經(jīng)理對(duì)他妻子說(shuō)：“親愛(ài)的，我知道你覺(jué)得我應(yīng)該更細(xì)心更體貼些。可不可以說(shuō)得具體些，你認(rèn)為我該做些什么？”這位丈夫的左腦希望得到事實(shí)、數(shù)字和細(xì)節(jié)。
“我早就說(shuō)過(guò)了，不是因?yàn)槭裁淳唧w的事，而是出于我的一種總的感覺(jué)?！边@位妻子的右腦提供感覺(jué)和概況。
“什么是‘總的感覺(jué)’？你究竟希望我做什么？”
“啊，那只是一種感覺(jué)。”她的右腦只接受印象和直觀的感覺(jué)。
“我只不過(guò)覺(jué)得我們的婚姻并不像你對(duì)我說(shuō)的那么重要。”
“那我能做些什么使它變得更重要？告訴我一些具體的、特別該做的事。”
“它很難言說(shuō)。只是一種感覺(jué)，一種非常強(qiáng)烈的感覺(jué)。”
總經(jīng)理說(shuō)：“親愛(ài)的，這就是你的問(wèn)題了，你母親也有這樣的問(wèn)題。事實(shí)上，我所認(rèn)識(shí)的每一位女士都有類(lèi)似的問(wèn)題。”
然后，他開(kāi)始用法庭里的口吻訊問(wèn)妻子。
“你是否住在你愿意住的地方？”
“不是這個(gè)問(wèn)題?！彼龂@了口氣說(shuō)，“根本就不是這個(gè)問(wèn)題。”
“我知道。”他耐著性子，“因?yàn)槟悴淮_切告訴我原因何在，我要知道它是什么的最好辦法就是搞清楚它不是什么。你是否住在你愿意住的地方？”
“我想是吧。”
“只要簡(jiǎn)單回答‘是’或‘不是’。你是否住在你愿意住的地方？”
“是。”
“那好，這個(gè)問(wèn)題解決了。你是否得到了你想得到的東西？”
“是。”
“好。你是否能做你想做的事？”
他們就這樣一問(wèn)一答。我知道自己一點(diǎn)兒也幫不上忙，所以就插了一句：“你們之間的關(guān)系就是這個(gè)樣子嗎？”
“每天如此?！笨偨?jīng)理說(shuō)。
妻子嘆了口氣，說(shuō)：“我們的婚姻就是這個(gè)樣子。”
我看著他們，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：這是兩個(gè)生活在一起，但各自只有半個(gè)頭腦的人。我問(wèn)：“你們有孩子嗎？”
“有，有兩個(gè)。”
“真的？”我難以置信地問(wèn)，“你們是怎么做到這一點(diǎn)的？”
“真的？”我難以置信地問(wèn)，“你們是怎么做到這一點(diǎn)的？”
“我們?cè)趺醋龅竭@一點(diǎn)的？你指什么？”
“你們是協(xié)同的？”我說(shuō)，“1+1 一般等于2，但你們卻做到了等于4。這就是協(xié)同作用：整體大于各部分之和。你們是怎樣做到這一點(diǎn)的？”
“你知道我們是怎么做到的?！笨偨?jīng)理回答說(shuō)。
“你們一定做到了尊重差異！”我大聲說(shuō)。
（有省略）
尊重人與人之間的差異，當(dāng)有人不同意你的觀點(diǎn)的時(shí)候，你應(yīng)該說(shuō)：“你跟我有不一樣的看法，這很好?！蹦悴灰欢ㄒ獙?duì)他們表示贊同，但是可以表示肯定，并盡量給予理解。如果你只能看到兩種解決問(wèn)題的途徑或道路——“你”的和“錯(cuò)誤”的，那么你可以試著尋找統(tǒng)合綜效的第三條道路，一般情況下它總是存在的。如果你堅(jiān)持雙贏模式，確實(shí)愿意努力理解對(duì)方，你就能找到一種讓每一個(gè)人都受益更多的解決方案。
格書(shū)導(dǎo)語(yǔ)
1．想一想誰(shuí)總是跟你的看法不一樣，用什么方法可以把這些差異變成通往第三條道路的階梯?？梢跃彤?dāng)前的某個(gè)項(xiàng)目或者某個(gè)問(wèn)題請(qǐng)教這個(gè)人的意見(jiàn)，珍惜這些不同的見(jiàn)解。
2．想一想在什么情況下你更需要統(tǒng)合綜效？統(tǒng)合綜效需要哪些條件來(lái)支持？怎樣才能創(chuàng)造出這些條件？
3．下一次當(dāng)你同某人意見(jiàn)相左或者發(fā)生沖突的時(shí)候，盡量理解他的立場(chǎng)和顧慮，以創(chuàng)造性的、互惠互利的方式應(yīng)對(duì)問(wèn)題。
導(dǎo)師拋磚引玉
@Emma
我的一大愛(ài)好之一就是喜歡找與我意見(jiàn)不同之人交流，想一想這是多合適的事情，我可以看到另外一個(gè)我想都不曾想過(guò)的世界，當(dāng)然，過(guò)程中，如果我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的世界是建設(shè)性的，我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)連接，如果反之，我只能對(duì)此人敬而遠(yuǎn)之，敬而遠(yuǎn)之的例子比如負(fù)能量爆棚的人、喜歡抱怨的、只說(shuō)不做的，這些底線(xiàn)原則一定要把握的。比如我老公，他總會(huì)提出很多和我不同的看法，一些聽(tīng)起來(lái)很挑戰(zhàn)我當(dāng)前的情緒或者觀點(diǎn)，以前我經(jīng)常為了這些話(huà)反感傷心，近幾年自己學(xué)會(huì)了去理性思考，總會(huì)想一想他為什么這么說(shuō)，合理的地方在哪里，之后再把我的想法很認(rèn)真的告訴他，他也會(huì)理解為什么有些我是不接受的，有時(shí)候還會(huì)說(shuō)，嗯這個(gè)想法比我剛剛講的更高明呀，這種就是意外驚喜了，兩個(gè)人都有提升和收獲。
統(tǒng)合綜效在我看來(lái)是從資源角度去看待自己的社交和所有的一切，好的企業(yè)家都是資源整合的高手，我想好的個(gè)人管理者應(yīng)該更是如此，就比如我們的格書(shū)群，大家自己看自己的書(shū)本也也是不錯(cuò)的事情，但一起格書(shū)之后互相之間發(fā)生碰撞給自己帶來(lái)無(wú)限靈感和收獲，通個(gè)社群在一起學(xué)習(xí)還能克服懶癌，多美好的世界。作為一個(gè)不發(fā)工資的群主，我比拿到獎(jiǎng)金更開(kāi)心，作為組織者，我和大家互動(dòng)最多，收獲最大，我正在偷著樂(lè)呢。
小伙伴格書(shū)精華
@yonge
今天的內(nèi)容類(lèi)似于論語(yǔ)中的"三人行，必有我?guī)熝?，要能看到別人長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，統(tǒng)合綜效，通力合作，往往能取得超乎尋常的結(jié)果，這比"人多力量大"，"團(tuán)結(jié)就是力量"達(dá)到了更高的層次。咱們格書(shū)的過(guò)程中也可以很好的體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)統(tǒng)合綜效，因?yàn)楦髯越?jīng)歷不同，立場(chǎng)不同，觀點(diǎn)也會(huì)不同，我們看到別人的觀點(diǎn)，可以拓寬自己看問(wèn)題的視角和知識(shí)面，如果能很好的吸取別人觀點(diǎn)里的營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)過(guò)反思，在以后的工作和生活中加以利用，提高自己，也算是統(tǒng)合綜效。期待與大家共同成長(zhǎng)，攜手進(jìn)步！
@楓丹白露-蘇眉魚(yú)
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中第六個(gè)習(xí)慣是統(tǒng)合綜效，亦即是創(chuàng)造性合作的原則。
統(tǒng)合綜效就是整體大于部分之和，也就是說(shuō)各個(gè)部分之間的關(guān)系也是整體的一個(gè)組成部分，但又不僅僅是一個(gè)組成部分，而是最具激發(fā)、分配、整合和激勵(lì)作用的部分。統(tǒng)合綜效是人類(lèi)所有活動(dòng)中最高級(jí)的一種，是對(duì)所有其他習(xí)慣的真實(shí)考驗(yàn)和集中體現(xiàn)。
工作中我們常常用“頭腦風(fēng)暴”來(lái)促使項(xiàng)目得到更多的想法，單獨(dú)的一個(gè)部門(mén)有自己的立場(chǎng)，但是在整個(gè)公司的項(xiàng)目里面，我們需要的是團(tuán)體的合作，以達(dá)成效益最大化。
比如在上一年度中，運(yùn)輸途中發(fā)生的損壞率特別高，為了降低貨物損壞率，我們會(huì)召集不同部門(mén)的相關(guān)人員開(kāi)會(huì)，QA、采購(gòu)、裝運(yùn)的主管、司機(jī)、搬運(yùn)工、倉(cāng)管員......，在會(huì)議中，我們可以把過(guò)去發(fā)生貨物發(fā)生損失時(shí)的照片放出來(lái)給大家看，不同的人對(duì)同樣的問(wèn)題點(diǎn)就會(huì)有不同的眼光去看待，現(xiàn)場(chǎng)人員往往會(huì)發(fā)現(xiàn)其他人沒(méi)有注意到的問(wèn)題點(diǎn)，這就是思想碰撞的火花。
為什么要統(tǒng)合綜效？因?yàn)閳F(tuán)體的力量也比一個(gè)人的力量大。一張紙，隨便就可以撕開(kāi)，但是把十張紙、二十張紙疊在一起，我們就很難撕開(kāi)了。
集中采購(gòu)制也是統(tǒng)合綜效的一個(gè)體現(xiàn)，十個(gè)分公司采購(gòu)?fù)瑯拥奈锲?，單?dú)采購(gòu)的時(shí)候，每個(gè)分公司的采購(gòu)量都不太多，但是集合起來(lái)的時(shí)候，可能就變成一個(gè)大項(xiàng)目，買(mǎi)方的力量就會(huì)增加，就可以成為談判的優(yōu)勢(shì)。
最后，因?yàn)閱蝹€(gè)角度是有局限性的，聽(tīng)取不同的人的意見(jiàn)和看法，還可以促進(jìn)我們彌補(bǔ)這些局限性。醫(yī)院里對(duì)于一些疑難病癥往往會(huì)采用專(zhuān)家會(huì)診的方式給出相應(yīng)的手術(shù)方案，就是因?yàn)榧词故菍?zhuān)家也有可能會(huì)有思考的局限性，只有集合大家的不同意見(jiàn)，才能最大程度的防范風(fēng)險(xiǎn)。
@仗劍走天涯
習(xí)慣六、統(tǒng)合綜效
我理解的這個(gè)統(tǒng)合綜效是上一個(gè)習(xí)慣的延續(xù)，雙贏是一種做事的態(tài)度，而這個(gè)統(tǒng)合綜效則是在彼此的差異中尋找雙方的優(yōu)點(diǎn)，達(dá)成更為高效的第三種辦法。
1、找差異；2、尋找各自差異中的優(yōu)點(diǎn)；3、找到第三種集合雙方優(yōu)點(diǎn)的方法，就能達(dá)成更高效的途徑。
以上三點(diǎn)是我個(gè)人總結(jié)統(tǒng)合綜效的方法論，還請(qǐng)大家?guī)兔Ω?/p>
這種統(tǒng)合綜效運(yùn)用最多的可能就是開(kāi)會(huì)的時(shí)候，要想達(dá)成這種更高效的方法，首先，確保每個(gè)人都能暢所欲言。其次，要接受差異性，以更為包容的態(tài)度面對(duì)差異。
說(shuō)到了這個(gè)話(huà)題，我認(rèn)為我做的不好，在面對(duì)意見(jiàn)相左時(shí)，我個(gè)人第一想法往往是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，假如提意見(jiàn)的人態(tài)度比較好則罷，如果態(tài)度不好，我本能的會(huì)更加排斥，所以我得反思自己。
@汪春杰-白云邊
今天看到這個(gè)習(xí)慣的時(shí)候，著實(shí)是挑戰(zhàn)了自己原來(lái)的習(xí)慣。我們都喜歡找到和自己價(jià)值觀,見(jiàn)解一樣的人去做朋友，因?yàn)槿菀琢牡揭黄?，找到共鳴，然后找到更多的證據(jù)證明自己是對(duì)的。但其實(shí)不對(duì)，一個(gè)優(yōu)秀的人一定懂得如何與自己見(jiàn)解不同的人交流做朋友，去了解對(duì)方的立場(chǎng)和想法，碰撞火花，汲取更多營(yíng)養(yǎng)。
整體大于部分之和，我覺(jué)得這個(gè)是在充分尊重個(gè)體差異，把個(gè)體效能發(fā)揮到最優(yōu)并能充分協(xié)作的基礎(chǔ)之上。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論任何時(shí)候，一定要保持自己能夠聽(tīng)取不同聲音的能力。
@小花Fenny
這個(gè)是基于第四個(gè)“雙贏思維”和第五個(gè)“知彼解己”習(xí)慣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化了高效人士的習(xí)慣影響力。
我想到了“求同存異”，但作者講的肯定不止那么簡(jiǎn)單。當(dāng)碰到別人與我們的觀點(diǎn)和想法相左時(shí)，這時(shí)候需要運(yùn)用移情和傾聽(tīng)的技巧，去了解對(duì)方的意圖和出發(fā)點(diǎn)是什么？是不是我們miss掉了一些重要的信息，所以才得出了不一致的結(jié)論？那如果把我們遺漏的信息加上去，是不是可以得出更好的結(jié)論和觀點(diǎn)呢？
寫(xiě)到這里我想到了李笑來(lái)說(shuō)的一個(gè)操作“聽(tīng)取所有人的建議，最終決定自己做”，我覺(jué)得跟這個(gè)有點(diǎn)類(lèi)似。一個(gè)人思考的角度相對(duì)會(huì)單一，對(duì)一個(gè)角度，就多一種思路，如果可以把其他人的想法和觀點(diǎn)剝碎、過(guò)濾、融入的話(huà)，何止1+1>2呢。
可現(xiàn)實(shí)生活中，因?yàn)槿说谋拘裕鋵?shí)很難聽(tīng)進(jìn)建議及與自己觀點(diǎn)相悖的內(nèi)容。我覺(jué)得這可能是不自信的表現(xiàn)，也是元認(rèn)知能力不夠的表現(xiàn)，還需要慢慢修煉。
PS 挺佩服格主Emma的，積極主動(dòng)地與自己觀點(diǎn)不一樣的人溝通，思考再判斷，向嫚嫚學(xué)習(xí)。
@小坑
在我看來(lái)，是一種高情商，高智商的表現(xiàn)，懂人情味，知道這個(gè)情況該用什么態(tài)度，又知道如果做更高效的解決問(wèn)題。
能做到這一點(diǎn)很難，你需要總有很高的天賦，很厲害的社交技能，我覺(jué)得這個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間的積累才能做到的。高智商協(xié)助高情商來(lái)高效解決問(wèn)題，這就是我認(rèn)為的綜合綜效。
關(guān)于這個(gè)要找觀點(diǎn)跟別人不一樣這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得要分類(lèi)對(duì)待
很多東西的基礎(chǔ)階段，應(yīng)該是差別不大的，比如底層規(guī)律，物理學(xué)，或者關(guān)于繪畫(huà)的基礎(chǔ)，人體都是骨骼，物理就是定律（估計(jì)等你學(xué)到高級(jí)了有可能自己去推翻以前的定律），繪畫(huà)，人體骨骼就那么多（等你學(xué)通了以后，就可以自己修改）。
一開(kāi)始上來(lái)就讓專(zhuān)門(mén)找跟別人觀點(diǎn)不一樣，應(yīng)該有一個(gè)前提，有一定量的存貨。
當(dāng)你有了一定量認(rèn)知，有一定基礎(chǔ)，才有資格跟別人談資。不然就像叛逆期的小孩一樣，不想上學(xué)，但是小孩自己不懂本質(zhì)，見(jiàn)識(shí)短。
@豪健
綜合綜效，理論是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，把大家的各種，特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都發(fā)揮出來(lái)，是從團(tuán)隊(duì)的總體效益達(dá)到，最大化。
@常敏（Jenny）
好的組合必然是1+1>2的，e.g. ?A=a+b, B=a+c, A與B結(jié)合，a屬于相同點(diǎn)，b、c為差異。差異化b與c碰撞時(shí)，可能出現(xiàn)新的e、f。最好的結(jié)果：+B=a+b+c+e+f
最差的結(jié)果：A+B=a。首先接受差異化，然后尊重差異化，最后升華差異化。
@樹(shù)仔
還沒(méi)開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候，還不太理解統(tǒng)合綜效的意思，這個(gè)章節(jié)看下來(lái)，真的有很大的收獲。
在人際溝通，家庭生活，商業(yè)工作等，統(tǒng)合綜效就是1+1>2,甚至大于N多倍。
在工作當(dāng)中，如果想要讓團(tuán)隊(duì)更有凝聚力，就更需要統(tǒng)合綜效了，團(tuán)隊(duì)的信息溝通不通暢，就容易出現(xiàn)矛盾，人員寫(xiě)作容易出問(wèn)題；想要離職的員工，如果人事部門(mén)或上級(jí)沒(méi)有及時(shí)溝通，員工可能會(huì)因?yàn)槟承┱`解某些事實(shí)而氣憤離職。所以營(yíng)造一個(gè)能夠讓團(tuán)隊(duì)暢所欲言的環(huán)境很重要，坦誠(chéng)溝通，讓大家保持開(kāi)放的心態(tài)，相互之間建立信任。我終于明白了為什么那么多公司會(huì)經(jīng)常組織團(tuán)建了，目的就是這個(gè)。
之前，在習(xí)慣四，我也有提到，和別人相處的原則是真誠(chéng)，所以，常常給自己省去了不少的麻煩，帶來(lái)了很多更真實(shí)的朋友，也讓溝通變得更加順暢，目前唯一我需要改進(jìn)的是，需要嘗試提出不同的意見(jiàn)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的時(shí)候我總是認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn)，但是并沒(méi)有思考出更有效，或是跟對(duì)方有差異的觀點(diǎn)。
@劉世明
20170406格書(shū) 綜合統(tǒng)效。要點(diǎn):1，富有創(chuàng)造性。2，聰明的人遇到同類(lèi)會(huì)更加珍惜，吳軍老師給女生擇偶的建議提到“世上沒(méi)有老實(shí)人之分，只有對(duì)你好的與對(duì)你不好的?！闭覀€(gè)聰明的人會(huì)婚姻更有利，有異曲同工之妙。3，每個(gè)人眼中的世界是不一樣的。有時(shí)候我們一旦掌握了一個(gè)概念，世界就會(huì)變得大不同。能夠通過(guò)格書(shū)，meetup，閱讀等等行為太有意思了。4，整體>部分之和。5，發(fā)揮潛能。
@弘慧~伶瑤
之前都沒(méi)聽(tīng)過(guò)統(tǒng)合綜效，粗略了解后，我覺(jué)得要實(shí)現(xiàn)統(tǒng)合綜效，在任何組織中，要學(xué)會(huì)尊重，接納，求同，共贏。尊重，就是尊重每個(gè)個(gè)體的存在與觀點(diǎn)
接納，就是接納所有的不同，以及不同背后的思想與價(jià)值觀。求同，就是求同取優(yōu)，集思廣益，實(shí)現(xiàn)思想和功能的碰撞。共贏，就是最終實(shí)現(xiàn)1+1>2的效果。
@江水北城
統(tǒng)合綜效以前不是特別了解，今天感受最深的是，統(tǒng)合綜效是第三種選擇，最優(yōu)的選擇，并非是按照我的方式，也不是遵循你的方式，而是創(chuàng)造第三種更好的辦法，它是互相尊重的成果，不太了解彼此，甚至還稱(chēng)贊彼此的差異，欣賞對(duì)方解決問(wèn)題一般有機(jī)會(huì)的說(shuō)法。另外一個(gè)收獲是情感賬戶(hù)，這個(gè)概念，情感賬戶(hù)是指一個(gè)組織當(dāng)中，首先要建立比較充分的溝通，真誠(chéng)的溝通，雙方之間有了情感，這樣才會(huì)有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，更容易找到統(tǒng)合綜效的方式。
@陽(yáng)光
“三人行必有我?guī)煛?。無(wú)論在工作同事相處中還是接觸新環(huán)境新合作伙伴，持有這種心態(tài)是非常有益的。每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，嘗試用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)，對(duì)自身可以起到取別人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，也非常有利于團(tuán)隊(duì)之間融洽合作。有了這種良好的心態(tài)，再多些謙遜、合作的態(tài)度和行動(dòng)，在團(tuán)隊(duì)合作中收獲一個(gè)共贏的結(jié)果也就不是難事了。
如果你也想?yún)⒓舆@么好玩又有干貨的活動(dòng)，請(qǐng)聯(lián)系微信51130626。
