比起痛苦,我更想讓你看到我的有趣。
我在知乎上看見一個小學老師,我很佩服她,她叫張老師。她回答了幾個關于老師和學生的問題,讓我對老師這個職業有了新的認識。我初中肄業,我曾經很恨我的老師,我的人生軌跡似乎都因他們而改變。變的與一切都格格不入。所以,對老師我總是天生有股反叛有種不屑。
但是,張老師不同。我喜歡她,我喜歡她那種感覺。她在知乎把一個亞歷山大的工作,寫出了滿滿的愛,給眾人展現出那些熊孩子的萌和趣,寫出了一種師者的感覺。她寫出來的學生都是又萌又有趣的,若不是一個有心有愛的師者根本不可能給人展現出這樣美好一面的小學生。
她說過很多逗B的學生,我看了覺得非常有趣,也時常會心一笑。可是,笑過之后我也明白,越是這種逗B越令人頭疼。陳佩斯說喜劇都有一顆悲的內核。越是你覺得有趣的事情,那些事情的當事人往往越是難堪。
而我從未見過,心里幻想著的張老師,也如喜劇演員一般,把一切頭疼和煩人苦惱的事情都放在肚子里。她真的也只給人帶來歡樂,悲傷留給自己。也許她的生活沒那么苦,沒我說的那么夸張,也許很多老師都是她這樣的。但是,我還是敬佩她,美麗的張老師。
我在張老師的一個答案中看見,張老師自述,她從小的家庭生活很不和睦。父親和母親的關系非常的不融洽,就是天天吵來吵去的,爸爸向女兒吐槽媽媽的不是,媽媽向女兒說爸爸的不好。有一次,張老師和他爸爸在家包餃子有說有笑非常開心,張老師的媽媽突然回來了,氣氛一下子就尷尬起來,然后屋子里陷入了很長一段時間的沉默。
不是很愉快的童年,讓張老師成了取悅型人格,她害怕別人說不好,所以她變著方的讓別人笑。所以,我佩服她。其實不僅僅是張老師還有很多人都是這樣的,你像前段時間火了的岳云鵬,一個酒店的服務員因為給顧客拿錯一個東西,被罵了整整三個小時,后來好不容易進了德云社也差點被趕走,好在郭德綱慧眼識英才,把岳云鵬留了下來。后來,岳云鵬真的火了,他沒有天天談他那些悲傷的過往,而是整天把歡樂帶給人家,不過作為一個喜劇演員除了讓人笑也不能賣悲傷阿。
這里,我很不喜歡薛之謙,我沒有聽過他唱的認真的雪,但是我聽過他唱的校服的裙擺,我之前很喜歡他,但是今年他火了,他紅了。動不動就賣慘,訴說自己從前的不容易,哪一個成了名的人物又容易了?或者說哪一個人容易過?小學生得整天忍受作業的“折磨”,大學生要對未來和前路所迷茫,長大了出了社會了,誰沒有一些壓力。那些賣慘的人,從來都不是最慘的,他們靠訴說自己的不容易出名,即使以前也那么容易,他們也得努力讓自己腦海中的記憶不容易起來。
我們的張老師則不同,我就喜歡她把悲傷藏在心底,灑滿歡笑留人間。
這篇其實寫的很不好,因為材料沒有找好,一個有愛的張老師,因為對稱一個討厭的嚴肅的刻板的王老師。但是沒辦法,我心中也有許多話,我要努力的說出來,寫出來。我胳膊很酸,沒辦法逐字逐句,每個字細掰。只能努力的說出來,把我所有的所思所想全部寫出來,讓這世界聽到的我的聲音,哈哈,讓這世界的幾個人能夠聽到我的聲音。憤怒的我,悲傷的我,憐憫的我,羞澀的我。憂傷的我。