“運用費曼技術(shù)，你能達到過目不忘。”看到這句話的時候，我第一反應(yīng)是，什么技術(shù)這么厲害，真的假的。讓人既好奇又懷疑。

通過網(wǎng)絡(luò)了解到，費曼技術(shù)，是美國物理學(xué)家諾貝爾獎得主費曼學(xué)習(xí)中的一種方式。它具體的操作流程是：

第一步，選擇要學(xué)習(xí)的概念，記下來；

第二步，設(shè)想自己是老師，正在試圖教會一個新生這個知識點。把自己的解釋記錄下來，不是照抄書上的定義。

第三步，感到疑惑時，查閱資料等，重新回過頭來，搞懂為止；

第四步， 用簡單直白的語言重新表述，或者找一個恰當(dāng)?shù)谋扔鱽砝斫猓苊饨忉尯軉禄蚱D澀。愛因斯坦有一句話經(jīng)常會被引用：“如果你不能簡單地解釋一個概念，你就沒有很好地理解它。”

總結(jié)一下就是，選擇概念，講述概念，查漏補缺，簡化類比。獲取自己要理解的概念，通過自己的理解進行復(fù)述，找出困惑的地方進行反思，最后通過教會來檢驗自己是否掌握。其實，就是一個從知道到做到的一個過程。

自思自己平時，在學(xué)習(xí)過程 ，第二個步驟，以教的心態(tài)是比較欠缺的，只是不斷的輸入，而忽略了輸出，這大概是導(dǎo)致效率低下的主要原因。

通過這個方法，可以 查明到底是在什么地方不明白，然后搞明白它。而不是一直都是接受，而沒有一個思考、輸出的過程。對付一個知識枝節(jié)繁雜、富有內(nèi)涵的概念，分而化之，切成小知識塊，逐個對付，最后教會他人。如此才算是撐握了費曼技術(shù)。

費曼提醒了我要“以教為學(xué)"。教他人，教自己。