慢時光·劉謙
今天給楠楠紀錄閱讀前先分享一個幫寶寶建立閱讀習慣的秘訣，我以前知道也分享過，但是實際發生在身邊感覺格外不一樣。在新家楠楠房間的床頭上有一個書架，上邊全是楠楠的各種繪本，伸手就可以隨意拿，每天下班回家到睡覺前楠楠都會央求我跟她一起看各種書，有時還會從書架上拿出她更小一點時候看過的簡單繪本自己翻看上好一會。一個多月前照顧爺爺奶奶的感受我們全家又回到老家住，我發現楠楠看書的熱情減了很多，雖然每次我給她帶回家新書她都會雀躍的從包里翻出來拉我一起看。我一直都有點奇怪，知道今天才發現秘密。簡單說，幫助小朋友建立閱讀習慣的秘訣之一就是讓小朋友視野范圍內一直都有書，而且隨手可以拿到翻看。來說一下我們家的這個例子。上午有會我哄完弟弟睡覺，覺得有點空就聽了周穎老師的一節課。還沒有聽完，弟弟醒了被爸爸抱走那屋，然后把楠楠抱過來了。我的課還有大概一小半沒有聽完，就跟楠楠約定她先自己看書，十五分鐘后媽媽再陪她一起。我給楠楠拿了《你好，數學》里的《鱷魚和鱷魚鳥》還有《我媽媽》兩本放在一邊讓她看。好不容易聽完課，楠楠迫不及待的要看《鱷魚和鱷魚鳥》，我抱著楠楠看完了一本，她還非要繼續看另一本，期間爸爸和奶奶過來叫吃飯好幾次，好說歹說（我是不是有破壞專注力的嫌疑啊）吃飯后再看領她看才一起去吃了飯。下午有會收拾房間我把楠楠昨晚看的《我爸爸》隨手放在了炕上，晚上吃完飯楠楠走到炕邊看到了，拿起書自己翻看了一會，然后就要求我跟她一起看。我要哄弟弟睡覺，所以爸爸陪著楠楠又把這本書看了一遍。所以當我回想今天的事情的時候我就有這么個總結，在老家本來房間擠東西多，書都會被收起來放在一邊，我每天會給楠楠選一兩本拿給她看。可是今天看的三本書都是被無意識沒有目的的擺在一旁，楠楠看到了就會去翻，就會要求一起閱讀，所以以前在新家每天楠楠都要翻看好多本書就容易理解了。大V在閱讀習慣養成的100中方法里有提到兩種，我曾在朋友圈分享過，一個是讓孩子隨手可以拿到書，一個是幫寶寶建立一個讀書角，一個寶寶能夠隨意舒服看書的地方。我當時覺得很好，就分享出來了，現在看起來在床頭當一個放滿書的書架，無意間踐行了兩用方法，而且確實可用。分享給大家，希望能給大家一些幫助和啟發。
