1.
很多爸爸媽媽會買繪本,是沖著“啟蒙”去的——不管是為了“英語啟蒙”,還是為了“閱讀啟蒙”。
但往往凱迪克獎和格林納威獲獎繪本的難度,對于閱讀萌芽狀態(tài)的小朋友挺高的。凱迪克獎是美國兒童圖畫書的最高榮譽,格林納威是英國兒童圖書的最高榮譽,但兩者的適讀人群都是“不大于14歲的兒童”。
有沒有什么獎項,專門頒給“適合啟蒙”的書呢?
有!就是與“凱迪克獎”系出同門,同樣由美國圖書館協(xié)會組織評選的“蘇斯博士獎”(Theodor Seuss Geisel Award)。
蘇斯博士獎每年頒發(fā)一次,每次授予1枚金獎,3枚銀獎,專為“beginning readers”(初階閱讀者)而設,更具體的對象是“幼兒園大班到小學二年級的小朋友”。自2006年第一次頒獎以來,截止到2016共10年的時間里,有一位最牛的作者,包攬了2次金獎,3次銀獎,也就是說你在一半的頒獎典禮上能看到他,他就是莫.威廉斯(Mo Willems)。
2.
莫·威廉斯(Mo Willems)1969年2月11日生生于芝加哥,在新奧爾良長大,畢業(yè)于紐約大學帝許藝術學院(The Tisch School of the Arts)。曾花了一年的時間環(huán)游世界,并每天堅持畫卡通畫,后來這些畫都收錄到他的《You Can Never Find a Rickshaw When It Monsoons》書中。
他為《芝麻街》等許多知名兒童電視節(jié)目寫過劇本,也創(chuàng)造了許多著名的卡通形象。每一個故事都充滿了戲劇的張力;每一頁都是一個分鏡頭。沒有多余的人物,沒有多余的廢話,沒有刻意的笑料,沒有煽情,只有恰到好處的幽默。在1993年到 2002年期間,共六次獲得美國電視界最高獎項——艾美獎。
2003年開始創(chuàng)作童書,已出版包括《古納什小兔》《別讓鴿子開巴士》《大象和小豬》等40多本兒童繪本,三度榮獲美國凱迪克大獎,美國圖書館協(xié)會年度好書,國際閱讀協(xié)會兒童選書大獎。
創(chuàng)作電視節(jié)目能得6次艾美獎,創(chuàng)作繪本能得5次蘇斯博士獎,3次凱迪克大獎,2次卡內(nèi)基獎,2次Irma Black Award ,難怪紐約時報書評把Mo Willems稱為“00年代迄今為止出現(xiàn)的最偉大的天才”。
3.
為了他的女兒,他于2003年回到家里成為一名家庭主男(stay-at-home father).
在面對記者采訪時,這名家庭主男說了兩個自私:一種自私是如果我寫書,我將可以在家里工作,我有一個年輕的孩子,我很想每天中午和我的家庭一起共進午餐;另外一個自私是比為電視節(jié)目創(chuàng)作,寫書讓我有更多的自由。
Trixie是她女兒的名字,古納什小兔就是以他女兒的名字寫的故事。
4.
莫·威廉斯說自己最喜歡的漫畫家是查爾斯·舒爾茨——家喻戶曉的卡通形象史努比就出自他的作品《花生漫畫》。
莫·威廉斯也很喜歡用卡通漫畫的形式創(chuàng)作作品,他覺得“簡單的線條更容易集中讀者的注意力,也有利于突出人物形象”。這種簡潔的畫法會讓孩子有強烈的模仿欲望,激發(fā)孩子的繪畫興趣也是他創(chuàng)作的初衷之一。
在一次采訪中,記者問莫·威廉斯最想跟小讀者們說些什么,他回答說:“利用各種材質(zhì)進行創(chuàng)造吧,那是一件有趣并且可以自由發(fā)揮想象力的事情?!背俗尯⒆赢嫯?,他還希望更多的大人也能喜歡上畫畫。
他認為,畫畫是一種交流方式,創(chuàng)作者可以和自己筆下的人物產(chǎn)生同感和共鳴,同樣也可以用畫和其他人進行交流。
就好比大部分人不會成為專業(yè)籃球運動員,但長大以后仍然可以去打籃球一樣,大人也同樣可以把畫畫當做自己的興趣,因為畫畫是一件“有趣的事情”,而并非是“為了創(chuàng)作出一本卡通連環(huán)畫”。
5.
Knuffle Bunny series
在莫·威廉斯的筆下,一件原本普通的生活小事變得豐富而有趣,錄下了一段屬于全家人的溫馨回憶,
《芝麻街》的制片人曾表示,“我們可以教會作者如何給孩子寫東西,但是卻沒辦法教會作者如何把劇本寫得有趣”。要想把一個故事講得有聲有色,需要創(chuàng)作者自己就是個十足有趣的人,這樣的人可遇而不可求,莫·威廉斯則恰恰屬于這種類型。
《古納什小兔》也是一個很好的例子,即使合上書以后,腦海里還會閃現(xiàn)那些精彩的場景,仿佛置身于某個夏日的午后,單純而恬靜,一如畫面中那些斑駁的光影帶給我們的美好感覺。
Elephant and Piggie series(Walker Books )
該系列是《泰晤士報》10 年100 本最值得推薦的童書,連續(xù)3年入選美國亞馬遜年度十佳繪本,連續(xù)6年雄踞美國亞馬遜童書暢銷榜前100 名,紐約公共圖書館列為“每個人都應該知道的100 種繪本”。
故事中小象安靜,善解人意,而且樂于幫助弱小,小豬熱鬧,喜愛冒險沖動,卻熱情感染人,他們是多么的不同,可是他們在一起卻找到了很美好的友情,閱讀中一定會無數(shù)次肆無忌憚的大笑,培養(yǎng)幽默性格。
簡筆畫畫風,讓孩子感覺切近自己技能,漫畫式對話,如同情景喜劇,符合兒童心理,畫面留白讓孩子留下想象空間和純凈不宣燥的閱讀環(huán)境,對話都是帶有自然拼讀或者語法學習的韻律,句式簡單重復,朗讀起來非常有節(jié)奏感。
Pigeon series(Walker Books)
汪培珽的《喂故事書長大的孩子》,吳敏蘭的《繪本123,用繪本玩出寶寶的英語好感度》這些英文啟蒙達人的書單里,都有這只鴿子的身影。
鴿子就像孩子一樣,對很多事情似懂非懂,又有一套自己的想法,用自己知道的所有方式來表達他的想法,從彬彬有禮地請求,到上躥下跳地哀求,再到撒潑耍賴。
比如洗個澡,一會嫌水涼,一會嫌熱,一會兒不冷不熱也不行,要么深了,要么淺了…反正就是找各種理由不洗澡,但真的坐到浴缸里,又舍不得再起來。孩子看它就像照鏡子,看到那個淘氣的自己。
Cat the Cat series莫·威廉斯最新的系列
City Dog, Country Frog
這本書的繪者是瓊·穆特(Jon J Muth),也是《禪的故事》《石頭湯》的繪者。書以四季輪回為背景,講述了發(fā)生在狗和蛙之間的友誼故事——縱使四季交替,時光流轉(zhuǎn),友誼卻從不曾遠離。
部分獲獎作品
Don't Let thePigeon Drive the Bus(Caldecott Honor 2004)
Knuffle Bunny: A Cautionary Tale (Caldecott Honor 2005)
Knuffle BunnyToo: A Case of Mistaken Identity (Caldecott Honor 2008).
There Is a Bird on Your Head(Geisel Medal 2008)
Are You Ready to Play Outside(Geisel Medal 2009)
We Are in aBook!(Geisel Honor 2011)
I Broke My Trunk! (Geisel Honor 2012)
A Big Guy Took My Ball! (Geisel Honor 2014)
以上資料整理自網(wǎng)絡。