①:3.26
“媽媽，如果你要做你喜歡的事情很厲害，你就必須跟著你的直覺走。”我已經很長時間在患得患失中失去直覺了。后來我問他，他所感受到的直覺是什么，他說:“比如我在寫作業的時候，很多時候就是用直覺做的；還有一些事情還沒有發生我就已經感覺到了，結果真是這樣。”我想他做作業的這種直覺是我們所說的#學習感#.但我祈愿他擁有一顆勇敢的，跟隨直覺的心。
4月，某一天
第一次睡前要求自己閱讀，他說:“媽媽，今天晚上我想自己讀《米小圈上學記》。”
不需要媽媽牽著走、不需要媽媽喂飯吃、不需要媽媽幫忙洗刷、不需要……所以孩子的成長，和母親是從共生到分離成兩個獨立生命的過程。我們對孩子的陪伴也是有期限的，還需要黏著的時候，就好好黏著啦。
4月10日
有時候拖地整理桌子，會無意間發現小新的涂鴉亂畫，這時都會停下來，漫步到他的奇幻世界里，希望他這樣的時間多一點，再多一點。 ???他喜歡畫畫，也總是以故事性為主，比較亂。
4月18日
我和他都在讀書，我讀的是《有如走路的速度》，他在讀一本數學童話。一天里，有一個整塊的安靜的獨處時間是很需要的 很重要的，身心都安靜下來。
4月19日
最近每天晚上我都在和他一起讀《寫給孩子的詩》，我求他寫一首詩給我 ，我說這樣寫的:
酸奶是媽媽做的，米飯是媽媽煮的，菜是媽媽買回來炒的，面包是媽媽做的……他不寫。他說我才不想被你操控呢。（最近他敏感隱私和界限，因此還發生了幾次小沖突），有時我還不習慣他的成長。今天放學時下雨，我準備去接他時，他已經到樓下了，他和護送他的哥哥共一把小傘回來的，他笑著說:“沒帶雨傘，我都快成流浪漢了。”喜歡他這些小小的幽默，而不是抱怨，晚上他就自己在書包里放了一把雨傘。
在《我媽媽》的這篇“詩”里，最喜歡“她很搞笑，常把我逗得哈哈大笑。”也希望他幽默樂觀、信、望、愛，能自助助人。
4月19日
在小舅舅的朋友圈里看到這一組照片，
特別感動到熱淚盈眶，
是真的啊，好久都沒有熱淚盈眶了。
我一直看著拍著小新的背影長大，
他的背影在我的視線里漸漸的拉長，
也漸漸的遠離我的視線，
所以知道站在身后拍照，
是因為喜歡與愛。 ???
還有那照片中和小新一起奔跑的小狗，
每天醒來，
小狗們看見小新，
就歡呼雀躍，往小新身上舔，
他也好想帶走一只。
他一直親近小動物和大自然，
對地球的誕生也充滿好奇
也愛護地球
要有敬畏心，敬畏生命與自然。
我常常漫步在他的世界里，孩子的世界里，與他嬉戲玩耍，重新去思考生命，重新成長與構建，我也重新成為自己的母親，看見那個忐忑不安、如履薄冰、常常彷徨無助的小女孩，重新成長力量去選擇與擔當生命的責任。當我選擇守護時，我獲得了守護的力量。
4月29日
夜色中TA們奔跑、歡笑，這些都會成為成長里的熱氣騰騰的記憶。她/他們一定會記得這樣的夜晚，還有那片大山。
小新跑的太快太忘我，重重的摔倒。擁抱起他，在懷中哭過后轉瞬即笑。我開玩笑說：“這時候，媽媽就是你的保護神。”他笑得更大聲了。不擔心你，但你跌倒時，會擁抱你。
一個星期可能也沒輔導一次小新的作業，偶爾輔導一下，有時候因為到最后了，一天最疲累的時候，對他還沒有耐心講解，還說他要自己思考。晚上突然想到，覺得有些抱歉，睡前聊天問他有沒有覺得難過。
肯定是有的嘛，不過我想你是因為前面輔導太多耐心耗光了，所以沒和你計較。
我很肯定的和他說，媽媽沒有耐心時說你不愛思考，并不是事實，所以不要接媽媽的招 ，事實上你有非常好的學習態度，對自己的學習也很負責任，媽媽也是非常信任你的，每次給你作業簽名時，都發現你的作業做的很用心，只是多注意細節就可以了。
學習與作業，以什么樣的心態是關鍵，也會希望你跳出標準，能站在學習之上。而媽媽也不過是一個學生，才和你一起開始探索真正的學習,做一個永遠的學生。
