復(fù)旦校長楊家福說：
在信息更新迅速的現(xiàn)代，
能拉開人和人之間差距的，
不再是她掌握了多少知識信息，
而在于迅速吸收新知識的學(xué)習(xí)能力。
只要獲得學(xué)習(xí)能力，
就能原地逆襲！
把這種能力發(fā)揮到極致的人不多，
劉媛媛是其中一個。
劉媛媛
畢業(yè)于北京大學(xué)
《超級演說家》全國總冠軍
媛創(chuàng)文化CEO
到目前為止，劉媛媛從山村考上北大、一路殺到《超演》冠軍、當(dāng)上CEO。她一共實(shí)現(xiàn)了三次逆襲。
在參加《超級演說家》前
“我完全沒有演講經(jīng)驗(yàn)”
大多數(shù)人是從《超級演說家》認(rèn)識她的，你肯定聽過她這句：“你要相信命運(yùn)給你一個比別人低的起點(diǎn)，是希望你用一生去奮斗出一個絕地反擊的故事！”
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魯豫曾這樣評價她：“媛媛，你是當(dāng)年的我，但你要比當(dāng)年的我好太多了。”
陳建斌說：“劉媛媛不得冠軍天理難容！”
連一貫犀利冷靜的樂嘉也被她的演講觸動：“不管今天的結(jié)果，你成功做到了讓很多人后悔。在你的身上有無限的潛能。”
點(diǎn)擊量破億的演講，不妨感受一下冠軍的氣場~
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可是沒人知道，在參賽之前，她僅有的演講經(jīng)驗(yàn)是在班委競選會上的發(fā)言。
而她的對手是創(chuàng)造跨越撒哈拉世界記錄的臺灣超級運(yùn)動員、出生硅谷有豐富主持演戲經(jīng)驗(yàn)的美籍華人、演講技巧爐火純青三位導(dǎo)師紛紛爭搶的鬼馬書生。
所以，從演講小白到全國冠軍，劉媛媛你到底靠什么取勝？
“說出來可能讓人發(fā)笑，我靠的是強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。”劉媛媛這樣回答。
而在很久之前，她并不知道學(xué)習(xí)能力到底有多重要。
她曾是差等生
還一度陷入瞎努力的怪圈
高中之前，媛媛是個吊車尾，全年級二百多人，她卻排名到一百八十后。
直到高一某個下午，她在圖書館看到一本書叫《一個叩開牛津大門的高二女生》。媛媛非常好奇：假如我做出了與她相同的努力，可以得到什么樣的結(jié)果？
如果說想去北大，在一秒前是連做夢都不敢有的念頭。那一秒后，劉媛媛，在這窄小的圖書館里發(fā)了瘋似的要去北大，迫切想要變得更加強(qiáng)大，要改變自己脫離貧困，走去更遠(yuǎn)大的世界。
截圖來自美劇：《風(fēng)雨哈佛路》
可現(xiàn)實(shí)是，她身邊有很多同學(xué)非常努力，卻從未進(jìn)班級前十。這樣下去再努力都考不上重本，更別說北大了。
她驚奇地發(fā)現(xiàn)這種人幾乎到處都有：
早出晚歸熬夜刷題卻無法取得好成績的人
瘋狂加班把身體搞垮卻無法收獲好業(yè)績的人
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忙碌了一天卻不知道自己干了什么的人
你們明明很努力了，為什么沒得到應(yīng)有的回報呢？
媛媛沒想通，只能隨波逐流，一度陷入瞎努力的怪圈，進(jìn)步很緩慢。
從年級倒數(shù)考到第一
她說光靠努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的
直到某一天背書，她找到了一種連歷史書課本的小字部分都能清晰地記得的方法。
之前用一個早上背的課文，第二天就忘得差不多了。而現(xiàn)在用同樣的時長，她可以牢牢記住所有東西！
“原來我用錯了方法！”
她研究出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法：如何做題快準(zhǔn)狠、怎么徹底解決拖延癥、怎樣在幾秒內(nèi)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài).......
她的學(xué)習(xí)能力得到了極大的提高。當(dāng)普通人只滿足于完成老師要求的時候，她一個暑假刷完了十幾本龍門專題。在等車的時候捧還著《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》，解題和反應(yīng)能力都比常人快兩倍！
三個月后，劉媛媛就從倒數(shù)考到了年級第一！
你看，人們常說要堅持要認(rèn)真，并不是讓你堅持在做錯事，做無用的事。堅持和認(rèn)真，如果沒有“方法”和“思考”，就會讓我們沉浸在自己的世界里，成為一個把自己都感動的勤奮失敗者。
此處的結(jié)局應(yīng)該是：劉媛媛成功考上北大，以后的人生一片輝煌。
可現(xiàn)實(shí)有時真的很愛捉弄人，她發(fā)揮失常，只考到了對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。
一般人可能會想：考到這個大學(xué)也很不錯了。知足吧，畢業(yè)后在帝都起碼可以混成個白領(lǐng)，不用擔(dān)心回村里了。
媛媛說：“如果知足活在自己的舒適區(qū)里頭，那我干嘛要費(fèi)那么大勁出來？”
因?yàn)樗X得：你的人生只有一次，你有資格活成你想要的樣子。害怕不成功而不敢做任何嘗試，你連失敗都不配擁有。
所以，大學(xué)四年，媛媛并沒有丟掉自己的夢想，她一直在為考研做準(zhǔn)備。
這一次，她終于殺回了北大
考研期間，為了節(jié)儉，她和朋友住在筒子樓里面。住處的家具已經(jīng)看不出原來的顏色了，屋頂散布著蜘蛛網(wǎng)。
夏天一開門就能聞到樓道廁所的臭味。冬天的時候窗戶關(guān)不上，就算用膠帶把窗戶全部封起來也防不了無孔不入的寒氣，晚上被多次凍醒。
艱苦的環(huán)境時刻提醒自己：劉媛媛，你已經(jīng)沒有退路了。
她很清楚，考北大法碩的人比她優(yōu)秀的多的是，瞎努力永遠(yuǎn)拼不過人家。她想到了自己的高考，以學(xué)習(xí)方法制勝。
可和高考不同的是，她要跨專業(yè)考研，就必須從零開始學(xué)習(xí)法律知識。因此，她面臨的問題更加困難了：
記憶力變?nèi)酰?/strong>頭一天背的新知識點(diǎn)，第二天忘得七七八八了，類似的題目做了一次還錯第二次......
專注力不夠：過慣大學(xué)四年的松散生活，心境早已不像十七十八歲那般單純專注，看書容易分神......
計劃不合理：不像高考有老師帶你定目標(biāo)做計劃。考研是一個人的戰(zhàn)斗，自己還在一輪復(fù)習(xí)而別人已經(jīng)到二輪了。
.......
于是她跑去圖書館借閱數(shù)十本國外學(xué)習(xí)方法類書籍，原來自己在高中找到的學(xué)習(xí)方法是有科學(xué)根據(jù)的！
深入研究后，她做到了真正的心無旁騖。在漫長的一百多天里，她每天七點(diǎn)多到教室，晚上十一點(diǎn)回去休息，周而復(fù)始。她把參考書都翻爛了，筆記做得密密麻麻地，背書背到天昏地暗.....
如果真有奇跡，那只是努力的另一個名字。
“我還是考上了。”她終于忍不住哭了出來。
她的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過北大法碩分?jǐn)?shù)線，在全國排名第十！
不努力堅持到最后，你永遠(yuǎn)不知道是不是能改變什么。如果當(dāng)初就這樣放棄了北大夢，她永遠(yuǎn)也不知道自己真的能考上。
“我總是能比別人學(xué)得快”
她當(dāng)上最年輕的CEO
正是變態(tài)努力+高效方法讓她慢慢擺脫貧困，讓她無論是在學(xué)習(xí)上還是工作上都比同齡普通人更勝一籌，成為人眼中的寒門貴子。
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雖然毫無經(jīng)驗(yàn)，但為了在《超級演說家》脫穎而出，她用3天時間研究數(shù)百個演講者的語氣、肢體動作、表達(dá)，在20多本演講技巧書籍中找到適合自己的演講方式。
畢業(yè)后和志同道合的人一起創(chuàng)業(yè)，她能力十足，第一次接手的活兒總是能迅速上手。策劃活動、項(xiàng)目運(yùn)營、對接客戶、培訓(xùn)新人......好像都是這位90后CEO擅長的領(lǐng)域。
劉媛媛說：“我總是能比別人學(xué)得快！”
“比別人學(xué)得快，學(xué)得好”。很多公司在招人時，最看重的就是這種學(xué)習(xí)能力。
復(fù)旦大學(xué)校長楊家福教授曾說：一個大學(xué)生在畢業(yè)離開大學(xué)的那天里，他在這四年里所學(xué)的知識有50%已經(jīng)過時。
這是現(xiàn)代社會的一個重要特征：知識創(chuàng)造與更新的速度日益加快。
18世紀(jì)-21世紀(jì)知識更新的速度
因此，個人社會競爭力的高底不僅僅取決于你現(xiàn)在掌握了多少知識，更大程度上取決于你學(xué)習(xí)掌握新知識的速度和能力的大小，所以未來個人學(xué)習(xí)能力將是其最核心的競爭力。
“學(xué)習(xí)能力是我逆襲的武器”
但很多人根本沒有學(xué)會學(xué)習(xí)
可是國人的終身學(xué)習(xí)意識從未被重視起來，媛媛問：“為什么我們一高考完就松弛，而國外的畢業(yè)生甚至進(jìn)入社會后還保持學(xué)習(xí)的熱情呢？”
為什么呢？
是因?yàn)槲覀?strong>根本沒有真正學(xué)會學(xué)習(xí)！
因?yàn)檎嬲B(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣后不會受應(yīng)試教育的影響，從而收獲終身學(xué)習(xí)的欲望和能力。
這兩年間，劉媛媛通過直播和幾十萬粉絲互動，被邀請到全國幾十個城市分享，舉辦了上百場交流會。她愈加發(fā)現(xiàn)學(xué)會學(xué)習(xí)對大家有多重要。
劉媛媛在高校和城市熱門書店做分享會
在分享會現(xiàn)場，總有人問：“你到底怎么考上北大、獲得超演冠軍，當(dāng)上CEO的？”
她說:“我可以跟你講一百個我挑燈夜戰(zhàn)的故事，也可以跟你滴水穿石的堅持，但是我在逆襲一路上，最重要的并不是它們，而是我有超乎常人的學(xué)習(xí)能力！”
關(guān)于學(xué)習(xí)能力，她沒辦法一下子回答上來。因?yàn)樗臇|西太多了。
在過去十幾年里，她通過這些東西培養(yǎng)了強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力：專注力、記憶力、語言能力、表達(dá)......
