
是以圣人處無為之事, 行不言之教。 看到老子的這句話,停下來,品了好久。君子要有所為有所不為。何為不為?而在于順乎自然,遵從自然...
“執著沒有悲觀牽肘,便可放手執著。悲觀揚棄執著,也就成了超脫。” 人只有一個人生。我們不妨眷戀生命,執著人生,但同時也要像蒙田說的...
“要確保把愛的訊息傳遞給孩子。” “重新看待不良行為。” “不在生氣時解決問題。” “試試抱一抱。” “在糾正孩子的行為之前,先要贏得孩子的心。...
或許我們純真的愿望終歸只能成為一個美麗的夢想或許走遍了萬水千山依然找不到太陽升起的地方或許正是前路漫漫才使我們又是神往 又是憂傷或許正因為我們并...
每個敏感的人都需要鈍感一點,不要什么事情都往心里去,最好能做到面對外界的質疑通透豁然,對于遭受的挫折處之淡然,堅定地走在自己熱愛的生活里。 利用...
你的孩子,并不是你的孩子。他們是由生命本身的渴望而誕生的孩子。他們借助你來到這世界,卻非因你而來。 他們在你身旁,卻并不屬于你。你可...
四個錯誤目的以及對應的錯誤觀念分別是:尋求過度關注,這類孩子覺得只有得到父母或老師的關注,他們才有歸屬感;尋求權力,他們覺得只有自己說了算時才能...
正面管教(PD)的核心是和善(kindness)與堅定(firmness)并行(at the same time)。 和善的重要性...
“帶一卷書,走十里路,選一塊清靜地,看天,聽鳥,讀書,倦了時,和身在草綿綿處尋夢去——你能想象更適情更適性的消遣嗎?” 為準備周五的講座,...