第十章蛤蟆先生和鼴鼠、河鼠聚會時,他們發(fā)現(xiàn)了蛤蟆的變化,蛤蟆學(xué)會了傾聽更平和友善。隨著談話的深入,蛤蟆先生的平和與友善如同春風(fēng)化雨,悄悄...

第十章蛤蟆先生和鼴鼠、河鼠聚會時,他們發(fā)現(xiàn)了蛤蟆的變化,蛤蟆學(xué)會了傾聽更平和友善。隨著談話的深入,蛤蟆先生的平和與友善如同春風(fēng)化雨,悄悄...
一個人走的更快,一群人走的更遠(yuǎn)。 從我開始寫作早期就注冊了簡書,在上面寫過幾篇,也沒多少人看,有很長時間沒更新過。 23年年初在一位簡書合伙人的...
村上春樹,《過生日的女孩》。 一本薄薄的小書,即使是在微信讀書軟件上,也不過只有74頁而已,且是在附了大量圖片的前提下。 這本書在微信讀書上的評...
原創(chuàng)首發(fā),文責(zé)自負(fù) 今天下午,伴著綿綿小雨,我閱讀了讀書小組的本月讀書作業(yè)——《追風(fēng)箏的人》。 《追風(fēng)箏的人》是阿富汗裔美國作家卡勒德·胡賽尼創(chuàng)...
巴爾扎克創(chuàng)作了《歐也妮·葛朗臺》,如今這部作品仍然散發(fā)著迷人的魅力,不斷被改編成電影,經(jīng)久不衰。其中,財富與金錢成為主要話題,深深吸引著讀者。網(wǎng)...
如何帶領(lǐng)學(xué)生讀雜志、報刊、文選之類的讀物: 采取略讀、瀏覽的方式,主要方法是給學(xué)生一定的期限讓他們自己閱讀某一本書,學(xué)生認(rèn)為達(dá)到要求時再找老師抽...
低年級初學(xué)寫作,首先要養(yǎng)成及時改錯的好習(xí)慣,我們的改錯方式主要是擦、描、抄三種方式。 看圖寫話,單張作業(yè)紙只有方格,不像本那樣有橫格,所以改錯的...
模糊理解:重在吟誦,不求甚解是“理解”經(jīng)典的重要理念。 逐字逐句理解的方法是以數(shù)理剖解之方式,刀斬人文之美文,是最煞風(fēng)景的事情。 低年級小孩子好...
課堂上,要求學(xué)生讀書時做到“四到”——手到、眼到、口到、心到。“心到”老師無法控制,是否做到手到、眼到、口到,老師能夠看得見,那些走神的搗蛋的孩...
如何完成語文課本的閱讀、識字任務(wù): 韓興娥老師教學(xué)中,課文的朗讀與生字的書寫不是同步進(jìn)行的,筆順、筆畫、握筆姿勢、寫字姿勢…寫字教學(xué)的啰嗦事一大...