我們從野人生活里感到人的身體是不足以應付環境的。我們覺得人類要想征服天然勢力,必須發明、制造、運用身體以外的工具。我們不是要做羲皇上人(...

我們從野人生活里感到人的身體是不足以應付環境的。我們覺得人類要想征服天然勢力,必須發明、制造、運用身體以外的工具。我們不是要做羲皇上人(...
今天讀了李鎮西老師的《高揚民主、科學、個性的教育旗幟,?——我的教育思想歷程》,收獲頗多,與之共鳴。 素質教育是一個大寫的“人”...
感謝梁老師給我們帶來的《走進生態課堂,體味經典教學》這一節的課程,整堂課都是滿滿的干貨。梁老師從教材,學情,教學目標,資源整合等四個方面...
“小步操”時間在5:45——6:05,有檢查、有評比、有帶操。 跑操雖短,但抓得細、實。學生儀容之整齊、步伐之統一、隊形之嚴密、口號之響亮、精神...
人們常說,夢想有多遠,人就能走多遠,心胸有多寬廣,眼界就有多寬廣!282天的努力堅持,為了相約南京,為愛行走,這一切都是值得的! ...
德惠市第二實驗小學寧大偉 唐代大文學家韓愈曾說:“師者,所以傳道授業解惑也。”教師,作為文化底蘊的傳承者,人格力量的塑造者,自身素...
人生在世沒有根蒂 飄泊如路上的塵土 生命隨風飄轉 已到不惑之年 摸一摸走過的路 像霧像雨又像風 在廣袤的宇宙中 進行一次秘密的遠游 穿行在茫茫人...
炎炎夏日,荷香陣陣,“放假不放學,休息也研習”,在學校領導的安排下,我有幸參與了“2019興成長計劃”的學習活動,聽了時朝莉老師關于閱讀...
2019年的暑假是一個收獲的假期,在這個假期中,我有幸參加了“互加計劃——興成長”的學習班,從開班到現在,我已經聆聽了三位大咖級老師的講課:...
媽媽告訴我:大寶,這次媽媽想要帶你去南京!作為你即將成為一名光榮而又神氣的小學生的特殊禮物! 這是媽媽從我出生到現在,第一次單獨...