《安塞腰鼓》教學設計 教學目標 1.朗讀課文，積累生字詞，感知安塞腰鼓的特點。 2.細讀課文，理解安塞腰鼓的內涵和價值。 3.賞讀課文，體會排比、反復等修辭以及長短句的作用。...
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《安塞腰鼓》 1.0版
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站在巨人的肩膀上成長——聽《最語文的語文課》講座感受
今天上午回聽了張宏老師的講座《親近母語，重回課堂》，學習了他對《木蘭詩》的文本解讀，深刻感受到張老師的激情澎湃，也見識了語文人鮮活獨立的個性風采。第一期報告我被張老師瞬間吸粉...