日更的優(yōu)勢(shì)在于隨時(shí)隨地隨筆寫(xiě),不遺漏想法。劣勢(shì)在于不能夠很好的積攢創(chuàng)意,把已有的東西揉碎了搗鼓到一起,反而造成了創(chuàng)意下降,容易刻板,完成任務(wù)式的完成日更。這僅僅是個(gè)人觀點(diǎn),如...

日更的優(yōu)勢(shì)在于隨時(shí)隨地隨筆寫(xiě),不遺漏想法。劣勢(shì)在于不能夠很好的積攢創(chuàng)意,把已有的東西揉碎了搗鼓到一起,反而造成了創(chuàng)意下降,容易刻板,完成任務(wù)式的完成日更。這僅僅是個(gè)人觀點(diǎn),如...
一個(gè)人在巨人之肩,站得比所有人高,看得比所有人遠(yuǎn),曾幾何時(shí),他認(rèn)為自己真的能傲視群雄,一覽眾山小。 巨人走得很慢,讓那人沒(méi)有擔(dān)憂,某一天會(huì)跌落。 他就這樣一直乘著巨人,一路昂...
春天的黃昏,夕陽(yáng)緩緩沉下,金色的光輝透過(guò)枝葉,灑在大地上,宛如一層溫暖的薄紗,輕輕覆蓋著復(fù)蘇的世界。整個(gè)大地都被春天的氣息籠罩,鮮花爭(zhēng)相綻放,各色的花瓣在微風(fēng)中輕輕搖...
中秋節(jié)快到了,我想起了兒時(shí)過(guò)團(tuán)圓節(jié),腦海中浮現(xiàn)出許多美好而溫馨的畫(huà)面;想起了陰陽(yáng)相隔的父母,愿天上的您們,也有滿月相伴,但愿月亮能傳達(dá)我對(duì)您們思念的心聲。 在那物...
我的生活是平平淡淡的,是單調(diào)的,這是旁人的看法,我反而覺(jué)得這就是自然生活。 微雨敲擊地面沒(méi)有聲響,但我偏愛(ài)聽(tīng)一聽(tīng),像是以前的黑白電視沒(méi)有信號(hào)的時(shí)候,再把聲音關(guān)掉,很是有調(diào)調(diào)。...
——第一日·晨—— 早晨六點(diǎn)的艷陽(yáng)透過(guò)窗戶,充滿活力地灑在了悠誠(chéng)的身上。 一陣優(yōu)雅的薩克斯傳進(jìn)了悠誠(chéng)的耳中。他瞇著眼睛從床上爬起,伸了個(gè)懶腰:“哈——欠,又是活力滿滿的一天呢...
01 武夷山的第一天,出景區(qū)大門(mén)時(shí)已近傍晚,我在那里打了輛摩的,由著她帶我去找住宿的地方。 出景區(qū)不遠(yuǎn),從蘭湯橋過(guò)崇陽(yáng)溪就進(jìn)入到了一個(gè),規(guī)模猶如小城的武夷服務(wù)區(qū)。...
“上課去了?你們的課堂感覺(jué)咋樣?” “還行吧,畢竟只是三四年級(jí)的孩子嘛!” 這是下午第三節(jié)下課后回到辦公室,同事問(wèn)我的話語(yǔ)。同事也教副科,不同的是她是六年級(jí)。 “有沒(méi)有感覺(jué)學(xué)...
鄭重聲明:原創(chuàng)首發(fā),文責(zé)自負(fù)。 引言:初中時(shí)的‘戀人’分手后,因上天捉弄被安排在高中的同一個(gè)班里。再次相遇,還會(huì)再愛(ài)一次嗎? 1. 2016年的秋天,天氣還不算太冷,只是秋風(fēng)...
已是秋日 拂著晚風(fēng),循著夜色闌珊 走進(jìn)老東門(mén) 卻有“十里洋場(chǎng)”的繁華 看著仍保存著民國(guó)風(fēng)的大門(mén), 心中滋生出一種莫名的靜謐 ————真的有詩(shī)和遠(yuǎn)方 我走在東門(mén)老街繁華的巷子里...
前段時(shí)間,再精神一度受到折磨的基礎(chǔ)上,心中打起退堂鼓,覺(jué)得這份工作不適合我。 如果只是忙一點(diǎn),就當(dāng)給自己減肥了,我自認(rèn)為是做了一件好事,卻被人灌了一肚子的負(fù)能量。 曾經(jīng)有一段...
鄭重聲明:文章系原創(chuàng)首發(fā),文責(zé)自負(fù)。 一、邂逅 01 從玉山到鷹潭的1586次列車(chē),晚點(diǎn)了。 女孩子迷迷糊糊地醒來(lái),說(shuō)她要換票,說(shuō)她實(shí)在困得睜不開(kāi)眼了,她說(shuō)她想家...
“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。” 遇到美麗的風(fēng)景,隨手拍下來(lái);遇到有趣的事情,用筆記下來(lái)。發(fā)現(xiàn)美,留住美,回味美,會(huì)讓心情越來(lái)越美,生活越來(lái)越幸福。 “1000個(gè)幸...
這個(gè)教師節(jié),鮮花成為了每個(gè)辦公室一道亮麗的風(fēng)景線。推門(mén)聞香,移步見(jiàn)花。 一束花,雖輕卻情意重。它代表著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師們的尊重與關(guān)愛(ài),也是對(duì)教師們默默奉獻(xiàn)的肯定,在這個(gè)屬于教師...
兩面三刀的人,它們總不閑事大!我苐一次接觸過(guò)這類(lèi)人,被它說(shuō)得天歡地轉(zhuǎn),今天說(shuō)姓老張說(shuō)我不地道,對(duì)我家怎么好,他兒子結(jié)婚才送禮送少了,我想一個(gè)院子里送什么禮都是送那多,他每...