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人是一座有組織的孤島。 隨著00后成為時代的中流砥柱,越來越多 90后,95后成為組織管理者,這代人的成長時期幾乎和互聯網的形成與高速發展時期達...
不能沉下心來,去感受事物本身,只會設定一個目標,達成目標,這才是阻止我精進的最大障礙,這樣的自己,太要強,太功利,太在乎輸贏,太不開心。真正的幸...
問天 問地 問你 問自己 愛什么 擅長什么 路要怎么走
終于有一天,我在水下睜開眼,開始欣賞水中的氣泡,開始享受被蔚藍包圍
人有親人相伴,朋友相陪,但最終是過自己的生活。 從呱呱墜地,到咿呀學語,再到走出象牙塔,走向社會,是我們每個人成長所必須經歷的。在這段旅程中,身...
分析閱讀的第三個階段:像是溝通知識一樣評論一本書的規則A. 智慧禮節的一般規則:除非你已經完成大綱架構,也能詮釋整本書了,否則不要輕易批評不要爭...
今天年會,沒有抽中獎,表演了兩個節目,日更說沒有滿100字挑戰失敗不知道為什么,回家后莫名有點傷感,覺得自己好差勁年會讓我明白了一件事,沒有經過...
分析閱讀的三階段一,分析閱讀的第一階段:找出一本書在談些什么1)依照書的種類與主題來分類2)使用最簡短的文字說明書在談些什么3)將主要部分按順序...
在讀者說出:我了解,但我不同意之后,還需要準備以下四個方面的證據1,知識的不足2,知識有錯3,不合邏輯,推理有誤4,分析不夠完整 說個與主題無關...