媽媽：今天我看了一個新聞，一個男孩高考途中同學突發心臟病，他幫助送同學去醫院搶救，錯過了一門考試時間，但他說：考試可以重來，生命只有一次。 孩子：哦哦，那他同學身體可真不好呀...
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親子共聞-趕考男孩為救同學錯失上大學機會
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#RIA學習力導師踐行營#（十三）如何構建陪伴孩子做作業保持好心態的知識體系做為80后90后父母，相信對一句網絡熱詞感同身受：不陪作業母慈子孝，一陪作業雞飛狗跳。 上周五晚上，在去接女兒的教室，就碰到了似曾相識的場景：1名媽媽臉色鐵青，盯著自己女兒聽...
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#RIA學習力導師踐行營#（十二）知識體系輸出作業二1、我希望搭建的個人知識體系是： 做為一個對孩子有很多擔心和焦慮的媽媽，如何通過聆聽和提問等方式，了解孩子的真實想法？ 2、我想到的關于這個知識體系的關鍵詞是： 擔心，焦慮，...
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移動互聯時代，如何真正讓信息為我所用？
講座主題：移動互聯時代，如何真正讓信息為我所用？ 一、開場白（2分鐘） 1.1. 三個標簽介紹自己+日常喜歡用手機做什么？ 1.2 感謝大家來參加分享。 二、話題引入（5分鐘...
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#RIA學習力導師踐行營#（十二）知識體系輸出作業一1、我希望搭建的個人知識體系是： 在陪伴孩子做作業時，如何能保持良好的心態？ 2、我想到的關于這個知識體系的關鍵詞是： 1） 從書、文章等各種渠道找出20個以上的關鍵詞。 情...
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#RIA學習力導師踐行營#（十一）知識體系工作坊第一步：確定知識體系關鍵詞 如何在25年上半年做好職業轉型可落地執行規劃，獲得內心的安寧？ 第二步：給關鍵詞加上前因后果 前：因為半年后很大概率面臨失業，需要一個新的開始 因...
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#RIA學習力導師踐行營#（十）萃取經驗練習
A1便簽： 已完成事件：從19年開始到23年結束，連續五年利用工作和生活空余時間備考CPA，最終順利通過6門專業考試和1門綜合考試，取得合格證書。(ps:本人非財會工作者) ...
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#RIA學習力導師踐行營#（九）庫伯學習圈練習1、 請回想一下，給我帶來最大改變的經歷是什么？我從中得到了什么樣的學習？它給我帶來了什么樣的改變？請描述這次經歷，并說明具體原因。 答：給我帶來最大改變的具體經歷如下：工作...
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移動互聯時代，如何讓碎片化信息為我所用？
講座主題：移動互聯時代，如何讓碎片化信息為我所用？ 一、開場白（5-10分鐘） 1.1. 三個標簽介紹自己+日常喜歡用手機做什么？ 1.2 感謝大家放棄喜歡的事，登入騰訊會議...
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用請求的方式恰當表達需求
正如大家所說，片段里提到了兩種表達意愿的方式，一個是要求，一個是請求。 請求，是用商量的方式表達自己的需要，把對方放在一個平等的位置上，給對方選擇權，允許對方拒絕；對方感受到...
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《愛的五種語言》圖書介紹
場景1：自己要過生日了，滿懷期待隊友的驚喜，結果他一臉無辜雙手一攤：你想要啥直說，免得浪費錢，你真是無語到吐血。。。 場景2：自己在工作上遇到了些煩心事，想和隊友傾訴一下，結...