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趙一颯

回想起去年一年對(duì)班級(jí)的管理，在班干部方面，雖然也下了一定的功夫，但是發(fā)現(xiàn)效果并沒(méi)有特別好，都是剛開始的時(shí)候，大家比較積極，越是到后面很多人不服從管理，有些人也是處其位不謀其職...

趙一颯

對(duì)比了其他縣的期末考試試卷，進(jìn)行如下分析： 第一部分是字詞句的運(yùn)用。除過(guò)去看拼音寫詞語(yǔ)以及形近字的考察，其他的都跟每一單元的語(yǔ)文園地相關(guān)。比如去年有幾個(gè)縣都考到了一字多義。在...

趙一颯

第一單元主要以畫圖題為主，填空判斷選擇題都是只出一道，判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)屬于平移還是旋轉(zhuǎn)，以及旋轉(zhuǎn)角度。畫圖題是每年必出的，在旋轉(zhuǎn)這一塊學(xué)生掌握的最不好，所以這部分一定要多加...

趙一颯

我們班的學(xué)生大多數(shù)人字跡都不太好。學(xué)校是每周一組織學(xué)生們練字，我就在想，有什么方法能讓學(xué)生們?cè)谄綍r(shí)也能好好的寫一會(huì)字。 上周周四我們班進(jìn)行了讀書分享活動(dòng)，有的學(xué)生是畫了讀書小...

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這周四講到了平行四邊形，導(dǎo)入部分是出示一組圖片，讓學(xué)生找出平行四邊形。讓我很驚訝的是，班里有快十個(gè)人都不知道平行四邊形是什么，這部分內(nèi)容是二年級(jí)上冊(cè)就學(xué)過(guò)的。這種情況我真的沒(méi)...

趙一颯

本周進(jìn)行了公開課，我選擇的是四年級(jí)下冊(cè)《三角形的內(nèi)角和》，這節(jié)課主要是通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)讓學(xué)生們知道三角形的內(nèi)角和是180°，并且能夠運(yùn)用這個(gè)結(jié)論解決問(wèn)題。整節(jié)課下來(lái)，出現(xiàn)的問(wèn)題...

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針對(duì)張老師的一系列學(xué)習(xí)方法，本周主要從訓(xùn)練學(xué)生易錯(cuò)題入手。通過(guò)平時(shí)批改課堂作業(yè)，家庭作業(yè)，自己做的試卷中，收集了學(xué)生們錯(cuò)誤率比較高的題，然后集中在一起，重新做了一遍。 易錯(cuò)題...

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這一次的期中考試中，王艷艷老師所帶的科目取得了不錯(cuò)的成績(jī)，很感謝王老師為我們分享其中的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)如下： 一、學(xué)生方面 1.研究學(xué)情。 教學(xué)講究因材施教，身為老師，必須真正...

趙一颯

對(duì)比17年到今年的試卷，四年級(jí)數(shù)學(xué)在期中考試中，第三單元跟第五單元所占的比重較大一點(diǎn)，不光出題的數(shù)量多，而且所占分值也比較大。 第一單元是平移旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱，這部分的題填空判斷...

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上周數(shù)學(xué)主要講的運(yùn)算律，加法與乘法的交換律結(jié)合律學(xué)生們掌握的不錯(cuò)，但是在學(xué)完分配律以后，學(xué)生們總是把結(jié)合律與分配律搞混，只要一看到括號(hào)，就覺得那個(gè)是分配律，包括做大題的時(shí)候也...

趙一颯

考試過(guò)后看到成績(jī)的那一刻，心里感觸頗深，為什么自己所教的科目要么遲遲不前進(jìn)，要么一點(diǎn)一點(diǎn)的往后退，真的都是學(xué)生能力的原因嗎？更大的原因還在于自身。 昨天在跟校長(zhǎng)探討的時(shí)候，校...

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這周舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們都玩得特別開心。學(xué)校不光是學(xué)習(xí)的地方，也是增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的地方，體育運(yùn)動(dòng)就是其中的一方面。 在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，班級(jí)里學(xué)生的積極性還是挺高的，每個(gè)人...

趙一颯

這次期中考試四年級(jí)數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)有點(diǎn)失常，平時(shí)能考90多分的學(xué)生只考了六七十分，但是也在我意料之中。 考試的時(shí)候，我看了一下試卷，在上面發(fā)現(xiàn)了三四道跟平時(shí)訓(xùn)練的題型一樣，但是說(shuō)法...

趙一颯

這周語(yǔ)文主要進(jìn)行了基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。上一周把前四單元的基礎(chǔ)知識(shí)都整理出來(lái)了，這周讓學(xué)生們進(jìn)行了練習(xí)，練習(xí)之前我給了他們十分鐘的時(shí)間去復(fù)習(xí)。 第一單元，大家做的特別差，有的同學(xué)4...

趙一颯

上一周我們班級(jí)發(fā)生了一件比較嚴(yán)重的事情，由一名學(xué)生帶頭，晚上下晚自習(xí)以后九點(diǎn)多在教室里面睡覺。剛開始我聽到其他同學(xué)反映的時(shí)候還很不相信，然后我就偷偷的進(jìn)到班里，燈一打開，真的...

趙一颯

周四下午到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加每月一課研討活動(dòng)，有一位老師講了四年級(jí)下冊(cè)解決問(wèn)題的策略。這節(jié)課我之前是打算講公開課的，但是由于時(shí)間原因沒(méi)有講，聽完這位老師講的，發(fā)現(xiàn)自己有很多不足的地...

趙一颯

因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)生的基礎(chǔ)不是說(shuō)特別牢固，所以還是要把重心放在字詞上面。 根據(jù)前四單元學(xué)過(guò)的內(nèi)容，我按照單元整理出來(lái)了相關(guān)的試卷。第一道題就是看拼音寫詞語(yǔ)。聽寫的時(shí)候?qū)W生們都寫的很...

趙一颯

這周聽了孫孟娜老師的語(yǔ)文課，她整堂課的設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)，通過(guò)三步法讓學(xué)生去更好的學(xué)習(xí)這篇課文。 孫老師的這節(jié)課有很多閃光點(diǎn)，最值得我學(xué)習(xí)的有兩點(diǎn)。第一，孫老師在講這節(jié)課的時(shí)候，首...

趙一颯

這周我讓學(xué)生們寫了一篇周記，因?yàn)槿昙?jí)是學(xué)生發(fā)揮想象力的一個(gè)重要階段，所以我就給他們一個(gè)題目，讓他們自己去創(chuàng)造一個(gè)想象中的世界，也就是自己理想中的世界。這個(gè)話題學(xué)生們都非常的...

趙一颯

四年級(jí)有兩名學(xué)生程度比較差，一直處于倒數(shù)的狀態(tài)，平時(shí)上課也是不認(rèn)真聽，特別是有一位同學(xué)，只要我上課一提問(wèn)，他聽都不聽，直接說(shuō)不會(huì)，我說(shuō)真的特別簡(jiǎn)單，你跟著老師的思路稍微思考一...