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霞光引領 一路生花（一）
飛機在海拔七千米的高空滑行，我的思緒也回到了此次的學習旅程。這是我第二次參加明霞教師成長聯盟高峰論壇活動，懷揣著激動的心情，期待著聯盟活動的開展...
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溝通 交流—開啟智慧的橋梁最近學校積極推進小課題研究工作，原來一提課題，感覺離自己挺遙遠，科研好像不是我能做的事，沒接觸過，也沒未認真地思考過，教學中也出現過很多困惑，疑...
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在示范課中反思 在感悟中前行第一次和敬愛的孫老師同上一節課，最開始的想法就是盡力去備課，不在眾人面前丟臉就好。但準備的過程是痛苦的，煎熬的，糾結的，甚至是有些焦慮的，當然最...
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參加《新教師職業規劃座談會》一點感觸今天，學校組織了一場關于新教師職業規劃的座談會。會議之前，新教師們就已經根據自己的情況制定了一個成長規劃，今天坐到一起來交流學習。新教師們有的從...
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讀《你所謂的穩定不過是在浪費生命》一點感悟文章開篇就談到了“穩定”，穩定的工作，穩定的生活。好像從小我們都被灌輸過這種思想，好好學習，長大以后找個穩定的工作，過上穩定的生活，由于社會主體...
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曾經被忽視的“他”
隨著年齡的增長，被我們忽視的健康問題越來越突顯了，曾經一坐一整天，沒問題，曾經經常熬夜，沒問題，曾經吃點冷飲和“垃圾食品”，沒問題，曾經有過很多...
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“特殊的假期”“意外的收獲”
這個假期真是令人“難忘”的假期，為什么這么說呢？以往的假期我都會回老家看父母，陪伴在父母身邊，探望親人，一年就能回一次家，特別珍惜回去的機會。今...
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開學前
輕松愉快的假期生活馬上結束，內心不自覺開啟了倒計時模式，晚上做的夢也總是與學校有關，心情有些焦躁，有些說不出的滋味，除卻外出游玩，逛街，陪孩子溜...
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讀《深度目擊：十一學校為什么》—學生成長
從被老師拽著走，到自己跑起來 語文老師給我們布置了單元學習任務書。任務書內容豐富多樣，其中包括學習目標、學科概念、學科大概念、核心問題、核心任務...